小狗認(rèn)錯(cuò)

鄧州市城區(qū)一小三七班   張美賢

指導(dǎo)老師  王文建   張金貴

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小貓和小狗是一對(duì)好朋友。

春天到來(lái)的時(shí)候，小貓和小狗在院子的一角，合伙種了一顆絲瓜。

小貓和小狗經(jīng)常給絲瓜澆水，施肥。絲瓜長(zhǎng)得很快，沒(méi)有多久，絲瓜便開(kāi)出了黃色的小花�；ê芟�，引得蜂蝶成群結(jié)隊(duì)而來(lái)。

有一天，小狗的爸爸要帶上小狗出遠(yuǎn)門。臨走前，小狗去數(shù)了數(shù)絲瓜花，花一共8朵。

“這8朵花，你可要看好呀，將來(lái)指著它們結(jié)絲瓜吃哩！”小狗對(duì)小貓說(shuō)。

小貓點(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)看好咱們的絲瓜的。”小狗走后，小貓很用心，天天去看護(hù)絲瓜。

過(guò)了幾天，絲瓜花落了，絲瓜結(jié)出來(lái)了，粉嘟嘟的，讓人喜歡得不得了。

小狗回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)絲瓜結(jié)了，也挺高興。它顧不上洗臉，顧不上吃飯，就來(lái)看小絲瓜。

“不對(duì)呀，明明是8朵花，咋才結(jié)了6個(gè)？！”小狗一連數(shù)了好幾遍，“那兩個(gè)絲瓜一定是讓小貓給偷吃了！”

“哼，趁我不在家，獨(dú)個(gè)兒偷吃絲瓜。算是什么朋友呢！”小狗兩眼狠狠地剜著小貓。

“我沒(méi)偷吃絲瓜我沒(méi)偷吃絲瓜！”小貓覺(jué)得小狗冤枉了自己，委屈得直想掉眼淚。

“沒(méi)偷吃，那兩個(gè)絲瓜呢！”小狗憤憤地說(shuō)。

“是啊，那兩個(gè)絲瓜呢？”小貓確實(shí)不知道那兩個(gè)絲瓜哪兒去了。

“糊涂蟲(chóng)，那兩朵是‘雄花’，本來(lái)就不會(huì)結(jié)瓜的！”

小狗和小貓回過(guò)身，原來(lái)是小松鼠來(lái)了。

“是真的？”小狗和小貓幾乎異口同聲。

“是真的。我剛剛從我爺爺哪兒聽(tīng)說(shuō)的�！毙∷墒笳f(shuō)。

這下輪到小狗不好意思了，它臉顯愧色地去拉小貓的手，“都怪我不好，冤枉了你！”

“知道了就好，”小貓說(shuō)，“我啥時(shí)候干過(guò)對(duì)不起朋友的事！”

小狗和小貓和好了，它們的關(guān)系比以前更親更近了。

點(diǎn)評(píng)：同事的女兒寫了篇文章，希望我給“砍一砍”，一來(lái)冗事繞身，二來(lái)想小學(xué)生的作文，能寫到哪里去，便找了千個(gè)“借口”來(lái)堵門。偶然的一天，偶然的機(jī)會(huì)，翻了同事女兒的作文《小狗認(rèn)錯(cuò)》，這一翻，竟讓自己很吃一驚。短短一二百字，卻寫了小狗和小貓如何一起種瓜，如何鬧出矛盾，如何言歸于好，情節(jié)不可謂不跌宕，結(jié)構(gòu)不可謂不緊湊。語(yǔ)言上，也敘得平平實(shí)實(shí)，明白如話。更重要的，文章通篇氤氳的，是那稚嫩純真的情愫，“月白清風(fēng)，瓜綠橘黃”，委實(shí)讓我們這些大人們見(jiàn)識(shí)了什么叫作“清水出芙蓉，天然去雕飾�！�