話題七十五：0?

   有人問：“‘0'是什么？”音樂家說：“0是休止符�！睌�(shù)學(xué)家說：“0是零，是圓�！痹娙苏f：“0是朝陽，滿月�！蹦Φ桥�郎則說：“它是耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲�！�?
   同樣是“0”，不同的人有不同的聯(lián)想，在生活中這樣的事例很多，對于“0”，你是如何看的？
   請以“0”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。?
[精彩構(gòu)思]?

                            1、太陽  

   可以將“0”想像成太陽，寫一篇托物言志的散文。?
   太陽光滋養(yǎng)著地球上的生命，沒有太陽，人類既不可能生產(chǎn)勞作，也不可能生存繁衍。然而太陽是靠燃燒自己才發(fā)出光和熱的，這種犧牲和奉獻精神多么像大地上一個個默默工作的勞動者啊!正是他們的無私奉獻，社會才不斷發(fā)展。雖然他們不似太陽那般輝煌，不似太陽那般受人贊美和尊崇，但他們卻更像太陽!?

                           2、考試  

   將“0”想像為考試成績的零分，編一則故事。?
   王明這次數(shù)學(xué)考試非常順利，因為他不但將數(shù)學(xué)公式都偷寫在手心里，還和好朋友互通聲氣，因而對成績充滿了信心。然而試卷發(fā)下來時，他的試卷上卻只有一個鮮紅的“0”字。王明想 去找老師討個說法，然而終究作賊心虛，只好悻悻地在“0”之前加了個“9”字，好回家面對父母……?

                          3、“圓”處長

   將圓想像成一個外表具有圓的特征的人--某局王處長，通過他的言行表現(xiàn)某些人處世的圓滑、世故。?
   王處長腦袋圓圓的，臉圓圓的，肚子也吃得圓圓的，他為人處世更堪稱“圓”的一絕。他見到領(lǐng)導(dǎo)和下屬從不趾高氣揚，而是主動打招呼：“今天天氣……哈哈哈”；如果上級批評他，他會說：“這件事是××做的，我會盡早查清，請領(lǐng)導(dǎo)放心�！碑�(dāng)要下調(diào)別人時，他會說：“組織上決定讓你下去鍛煉兩年，回來時有可能提干喲!”

                     4、印章的自述

   把“0”想像成一個圓圓的印章，通過它的自述表現(xiàn)當(dāng)今社會的腐敗現(xiàn)象。?
   自從我落到王局長手中后，我的作用就大了。一般工作人員想請王局長蓋章，不送禮或送的禮少根本辦不成事。最絕的是外邊的人想辦事，不送上幾十張老人頭，絕對睹不了我的芳容。可惜王局長的好景不長，兩年以后就被請到監(jiān)獄去了。如今我又落到一個姓張的局長手里，此刻他正拿著我細細地審視、把玩……