（江西卷）

　　4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

　　A．語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng)，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣闊社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

　　B．王夫人喪子后好不容易再次得子，無(wú)論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對(duì)寶玉都彌足珍貴。

　　C．幾天前，他剛接待過(guò)包括省委書記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到縣里，專門調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問(wèn)題。

　　D．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，研究領(lǐng)域不斷拓展；科學(xué)無(wú)禁區(qū)，不過(guò)并非沒(méi)有科學(xué)倫理的規(guī)范。

　　參考答案：D

　�。ˋ項(xiàng)“學(xué)習(xí)”和“素養(yǎng)”搭配不當(dāng)，刪去“與素養(yǎng)”；B項(xiàng)“王夫人對(duì)寶玉都彌足珍貴”主客顛倒，改為“寶玉對(duì)王夫人來(lái)說(shuō)都彌足珍貴”或“寶玉都彌足珍貴”；C第一個(gè)分句前后牽連，第二個(gè)分句暗換主語(yǔ)，在“省市領(lǐng)導(dǎo)”后加上逗號(hào)，“來(lái)到縣里”前補(bǔ)充主語(yǔ)“他們”，后面的逗號(hào)去掉。）