五年級三班王元婕

　　春姑娘來了，春姑娘穿著它那五彩繽紛的舞衣，再次來到了人間。

　　春姑娘輕輕轉(zhuǎn)了一圈，那漂亮的舞衣變成了紅色，紅的似火，花壇里的花兒們轉(zhuǎn)眼間換上了火紅的新裝，爭奇斗艷，和春姑娘跳起舞來。

　　春姑娘又轉(zhuǎn)了起來，舞衣變成了綠色，大地上的樹啊，草啊，都染上了綠色。嫩綠的柳條擺擺手，香春姑娘致意，小草舒展著筋骨想快長大。

　　春姑娘的腳步快了起來，舞衣變成了藍(lán)色，天空染上了這種顏色，變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，奇形怪狀的白云鑲嵌在這藍(lán)色的畫板上，顯得更藍(lán)了；小河染上了這種顏色，一陣微風(fēng)吹過，水面上泛起一圈圈漣漪。

　　人們感受到了陽光更加溫暖、燦爛，換下了冬裝，穿上了色彩鮮艷的春裝，在花叢中漫步，在小溪邊嬉戲。

　　動(dòng)物們也因?yàn)檫@美麗的景色從冬眠中蘇醒過來，小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌成群結(jié)隊(duì)的從南方趕來，齊聲叫道：“這兒真好！這兒真好！”小狗小毛也來了興致，在草地上快樂地蹦啊，跳啊，打滾，高興的不得了。

　　這情景簡直是一場演奏會！小鳥唱歌，樹兒鼓掌，小動(dòng)物和花兒伴舞，長長的柳條指揮，多么美�。〈汗媚锟鞓返匦χ�，邁著輕盈的腳步飄然而去，留下的是一個(gè)充滿生機(jī)，豐富多彩的世界。

　　點(diǎn)評：

　　作文語言生動(dòng)優(yōu)美，緊緊圍繞“春天的舞衣”，寫出春天的花、樹、鳥、人等所構(gòu)成的春景圖，畫卷美好，給人以身臨其境之感。如果描寫的順序再講究些，作文讀來會更順暢了。

　　指導(dǎo)教師：殷良珍