“青春是道明媚的憂傷”，我們?cè)趹n傷里成長，在憂傷里放歌，忘卻憂傷是我們的本能，憂傷過后，快樂依然。

　　——題記

　　總覺得自己是一個(gè)淡然的人，但即使在淡然里也會(huì)感到絕望。想過很多事，甚至是死，死，一個(gè)多么簡單而沉重的字眼，于我而言，沒有勇氣，更沒有資格。

　　收到成績單的那一刻，未感憂傷，也未感驚奇，那樣的結(jié)果是我早已預(yù)知的。而母親，那位從小到大也沒有對(duì)我說過一句重話的母親卻徹底地否定了我。

　　以前我總是一個(gè)聽話的孩子，這是我第一次將自己稱為孩子，因?yàn)榕艹黾议T是一個(gè)孩子才做得出的舉動(dòng)。還未來得及思考，身后的門己重重的關(guān)上，又是一個(gè)無理由的決定。

　　天，下起小雨，以前總以為那些無聊的電視導(dǎo)演是騙人的，但是天確實(shí)會(huì)哭泣。

　　從來不喜歡雨滴的沉重，而此時(shí)讓雨水淋濕我全身的欲望卻格外強(qiáng)烈。第一次在雨中感到舒暢，頭發(fā)慢慢地貼在額前，眼眶里總感覺熱熱的。

　　蹲在一棵樹下，抬頭望天，昏沉沉的，仿佛世界末日將要來臨。突然發(fā)現(xiàn)，那棵樹上只有一片葉子，僅此一片。落下來吧，為何不落呢？在樹下站了許久，終究還是為那片葉子的執(zhí)著感嘆。曾經(jīng)，我也是那么執(zhí)著。

　　星星點(diǎn)點(diǎn)如塵埃般微小往事從腦中浮現(xiàn)出來。

　　兒時(shí)的我，原來可以那么安靜。

　　少時(shí)的我，原來可以那么活潑。

　　現(xiàn)在的我，原來可以那么淡然。

　　突然有小孩的哭聲打斷了我的思緒，原來是一個(gè)小女孩正向自己的媽媽鬧著要買玻璃櫥窗內(nèi)的那個(gè)布娃娃，又是個(gè)不更事的孩子。

　　仰天，笑笑，天，依然昏沉，卻顯得格外有氣勢。

　　回首曾經(jīng)走過的路，凌亂卻富有節(jié)奏，從此刻起，后面是風(fēng)雨也是陽光。

　　抬頭，望向前方，路，需要自己去決擇，而不論選擇哪條，都通往那個(gè)叫作“明天”的地方。

　　回到家中，母親眼中微帶驚訝，一瞬即逝。

　　洗完澡，她依然坐在沙發(fā)上，大概還在生氣吧。

　　回到房中，默默地寫著一些零碎的文字，很安靜，翻看一本安意如的書，她的文字適合在悲傷時(shí)看，總能讓人的心靈在悲傷中得到凈化。正如她所說的：悲劇的開始往往毫無征兆，命運(yùn)伸出手來，把種子埋下，幽秘地笑著，我們卻無能為力。

　　我也有我自己的夢想，并非遙不可及，我也明白，要實(shí)現(xiàn)它，就必須把學(xué)習(xí)作為跳板，每積累一點(diǎn)，我就離那個(gè)未了的夢更近一步。

　　生命因?yàn)橛邢薅�可貴，正是因?yàn)橛邢�，才要努力奮斗。奮斗，是我與生俱來的宿命，不曾改變，也無法改變。并不很愛學(xué)習(xí)，然而也不討厭它，是它，使我的每一天都過得充實(shí)。我是個(gè)孤獨(dú)的人，學(xué)習(xí)也是可以幫我消除孤獨(dú)的，它使我覺得，我不僅僅是為自己而活。

　　仔細(xì)想來，學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很好的事啊！

　　風(fēng)雨過后，不一定有彩虹，但一定是美好的晴天。我也在渴望著，在風(fēng)雨過后，能夠重新蛻變。

　　……

　　第二天，陽光一片一片從縫隙問灑落，如落英般。

　　又是美好的一天。