二十年后，我大學(xué)畢業(yè)了！來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門，就被眼前的景象驚呆了：教學(xué)樓成了塑料合成的，又高又輕，形態(tài)各異。可是卻沒有操場(chǎng)。原來(lái)現(xiàn)在的學(xué)校為了節(jié)省空間，都把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，有專門的電梯接送。有人問(wèn)那上體育課怎么辦呢？不要急，上體育課在樓頂上，周圍有防護(hù)設(shè)施，安全極了！教學(xué)樓的四周有好多婀娜多姿的樹木，還有好多花叢，到處都是鳥語(yǔ)花香，西邊還有一個(gè)人工湖，小魚兒在碧綠的湖水中暢游。真好��！母校！即美化了環(huán)境，又利用了空間。

　　我懷著驚奇的心情來(lái)到教室。咦？教室里怎么沒有黑板呢？原來(lái)學(xué)校早已成為電子化教學(xué)了！講桌邊就是電腦，老師只要把課上要講的內(nèi)容鍵入電腦里，相關(guān)的文字和圖片就會(huì)出現(xiàn)在銀幕上。同學(xué)們的桌子蓋一打開，就是一部能與老師交流的機(jī)器。上課時(shí)同學(xué)們就用它來(lái)回答問(wèn)題。

　　老師批改作業(yè)也有了一套設(shè)備，向“指示器”，小型機(jī)器人。老師有時(shí)疏忽，批錯(cuò)一道題，指示器就會(huì)發(fā)出報(bào)警；有時(shí)老師很忙，小型機(jī)器人就會(huì)幫老師做一些事情，老師就不再那么累了。

　　在這所現(xiàn)代化的小學(xué)里，培養(yǎng)出的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，棒極了！我就是這所小學(xué)輸送出的人才。