一、考點精析高考資源網(wǎng)

　　2009年高考“考試大綱”規(guī)定：“識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”。字音字形試題為近年高考考查“首發(fā)陣營”，命題點聚焦于“常用”及“應(yīng)用”，著眼于“認讀”著眼于“寫作”；特別是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“習(xí)慣性誤讀誤寫”等。具體有：現(xiàn)代漢語常用字形聲字、形近音異字的讀認：現(xiàn)代漢語形聲字、同音字、多音多義字的讀認；媒體常見字或常用詞的音形；3500個常用字或次常用字“讀”“認”；現(xiàn)代漢語常用詞語易錯字的形音，古代漢語、方言地區(qū)讀音一般不會涉及�；�本題型為：一是字音或字形正選題；二是字音或字形的錯選題；三是音形整合辨識題；四是音形義的整合辨識題。

　　多音字備考策略：①以少定多。即識記多音字中用得少的字音，余者歸類。“遂”除在“半身不遂”中讀陽平suí外，其余都讀去聲suì。②據(jù)“境”定音。即在具體語境中以意義作為依據(jù)確定字音。如“與”常讀“yǔ”，但“參與”中意為“參加”，則讀“yù”。③歸類記憶。如“創(chuàng)”，與“傷”有關(guān)時，讀chuāng（創(chuàng)痛、創(chuàng)痕、重創(chuàng)）；而“創(chuàng)造”意則讀chuàng（創(chuàng)造、開創(chuàng)、創(chuàng)建）。④語體定音。有些詞的不同讀音是由口語和書面語的差別造成的。如，“殼”口語讀ké，貝殼、腦殼；書面語則讀qiào，軀殼、金蟬脫殼、甲殼。⑤以“性”定音。即詞性不同讀音相異。如，泊名詞讀pō，水泊、血泊、湖泊；動詞讀bó，停泊、泊位。⑥記“專門”音。即多音字讀音是因?qū)ｉT用語而成。如，“炮”一般讀做pào，而在“如法炮制”中讀做páo。常見方法有排除法、認定法、語音聯(lián)想、重新組詞等

　　形聲字備考策略：①按圖索驥。形聲字多數(shù)仍讀聲旁字音，如“舐犢情深”中“舐”讀shì；諧音或基本一致，如縝zhěn，慎shèn；聲旁不再表聲，如“破綻”的“綻”讀zhàn。不讀dìng等。②據(jù)義定形。漢字乃音、形、義統(tǒng)一，而以義為綱，故應(yīng)據(jù)義定形。如“痙（孿、攣）”

　　“孿”義為“兩人同一胎所生”，“攣”為“蜷曲不能伸直”，故應(yīng)為“痙孿”而非“痙攣”。③以音辨形。如“輟學(xué)”的“輟”與“綴”音，其字形近，但音、義差距大，要根據(jù)字音來辨識字形。④據(jù)形定音。形聲字占漢字80%以上，其大多有共同聲旁。

　　二、高考真題

　　1.（2008年高考全國卷Ⅰ）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

　　A．芻議（chú)條分縷析（lǚ)圈養(yǎng)（quān)愀然不樂（qiǎo)

　　B．倏忽（shū)越俎代庖（páo)牛虻（máng)自慚形穢（huì)

　　C．靛藍（diàn)毀家紓難（shū)干涸（hé)白頭偕老（xié)

　　D．手帕（pà)相互齟齬（yǔ）麾下（huī）探本溯源（shuò)

　　2.（2008年高考全國卷Ⅱ）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

　　A．迸發(fā)（bèng）不屈不撓（ráo）愴然（chuàng）婀娜多姿（ē）。

　　B．躋身（jī）巋然不動（kuī）女媧（wō）諄諄教導(dǎo)（zhūn）

　　C．恫嚇（xià）病入膏肓（huāng）浣衣（huàn）神情尷尬（gà）

　　D．粗糙（cāo）徘徊觀望（huái）糟粕（pò）鍥而不舍（qiè）

　　3.（2008年高考山東卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

　　A、仲(zhòng)裁阿(ē)諛入場券(quàn)捕(pǔ)風(fēng)捉影

　　B、裊娜(nuó)勒(lēi)緊嚼(jué)舌頭百孔千瘡(chuāng)

　　C、精辟(pì)軀殼(qiào)橫剖(pōu)面一語中的(dì)

　　D、柏(bǎi)樹模(mó)具配給(jǐ)制否(pǐ)極泰來

　　4.（2008年高考四川卷）下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是

　　A．中肯／中意穿著／歪打正著得心應(yīng)手／應(yīng)接不暇

　　B．創(chuàng)傷／重創(chuàng)桂冠／彈冠相慶好大喜功／樂善好施

　　C．供稿／供應(yīng)滌綸／羽扇綸巾厚古薄今／日薄西山

　　D．解數(shù)／解讀寒舍／退避三舍曲徑通幽／曲盡其妙

　　5.（2008年高考江蘇卷）下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()

　　A．識別／博聞強識模仿／裝模作樣剝削／生吞活剝

　　B．朝圣／朝令夕改提防／提心吊膽綠茵／綠林好漢

　　C．箴言／緘默無言蠕動／耳濡目染粗獷／曠日持久

　　D．湍急／惴惴不安諱言／經(jīng)天緯地勘察／堪稱一絕

　　6.（2008年高考江蘇卷）下列各組詞語中加點字的讀音，有錯誤的一組是（）

　　A.對峙zhì犒勞kào追本溯源sù驀然回首mò

　　B.僥幸jiào澆水jiāo不屈不撓náo驍勇善戰(zhàn)xiāo

　　C.監(jiān)察chá趁機chèn披荊斬棘jīng臉色刷白shuà

　　D.剎那chà切磋qiè正當防衛(wèi)dàng姍姍來遲shān

　　7.（2008年高考安徽卷）下列各組詞語中，斜線“/”前后加點字的讀音完全相同的一組是

　　A．清澈/掣肘殷紅/湮沒瞠目/螳臂當車

　　B．箴言/斟酌蠱惑/商賈船舷/扣人心弦

　　C．聯(lián)袂/抉擇整飭/熾烈輟學(xué)/風(fēng)姿綽約

　　D．徘徊/腳踝戲謔/瑣屑愜意/鍥而不舍

　　8.（2008年高考廣東卷）下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是（）

　　A、滋潤/蘊含贍養(yǎng)/瞻仰調(diào)試/調(diào)和

　　B、對峙/嗜好竣工/英俊強迫/倔強

　　C、造詣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布

　　D、湖畔/裝扮慪氣/樞紐阻塞/邊塞

　　9.（2008年高考浙江卷）下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是（）

　　A．刪除膻味秈米潸然淚下

　　B．信箋殲滅緘默間不容發(fā)

　　C．飆升魚鰾剽悍彪炳青史

　　D．血緣戲謔噱頭空穴來風(fēng)

　　10.（2008年高考江西卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

　　A.付梓（ｚī）炮（ｐàｏ）烙櫛（ｚｈì）沐錙（ｚì）銖必較

　　B.頷（ｈàｎ）首亙（ɡèｎ）古不恤（ｚǔ）否（ｆǒｕ）極泰來

　　C.歆（ｘìｎ）羨下乘（ｃｈéｎɡ）雋（ｊｕàｎ）永咸與（ｙǔ）維新

　　D.執(zhí)拗（ｎｉù）邂（ｘｉè）逅忐（ｔǎｎ）忑便（ｂｉàｎ）宜行事

　　11.（2008年高考湖南卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

　　A.頷聯(lián)hàn思忖cǔn悄聲qiāo物阜民安fù

　　B摒棄bìng咋舌zé泠然lěng傾箱倒篋qiè

　　C沉浸jìn躋身jī撰寫zhuàn大筆如椽yuán

　　D寬宥yòu車輛liàng倉廩lǐn憑欄騁目Chěng

　　12.（2008年高考北京卷）下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是（）

　　A．傳媒難以起齒自詡（yǔ）閉目塞（sè）聽

　　B．芯片鉤玄題要豢養(yǎng)（juàn）車載（zài）斗量

　　C．轉(zhuǎn)軌眾口鑠金執(zhí)拗（niù）半嗔（chēn）半喜

　　D．幅射賦于重任補給（jǐ）便（biàn）宜行事

　　13.（2008年高考天津卷）下列詞語中加點的字讀音全都正確的一組是（）

　　A．悶（mēn）熱鐫（juān）刻通緝（jí）咸與（yù）維新寧缺毋（wú）濫

　　B．生肖(xiāo)克（kē）扣梵（fàn）文混（hún）水摸魚方枘（ruì）圓鑿

　　C．嘈（cāo）雜繃（běng）臉訂（dìng）正歃（shà）血為盟徇（xún）私舞弊

　　D．卓（zhuó）越坍圮（pǐ）拮據(jù)（jū）自作（zuò）自受桀（jié）驁不馴

　　14.（2008年高考遼寧卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

　　A.金釵（chāi）三緘其口（jiān）頷聯(lián)（hàn）紈绔子弟（kù）

　　B.給養(yǎng)（gěi）危如雷卵（lěi）分娩（miǎn）嫵媚多姿（wǔ）

　　C.俟機（sì）沆瀣一氣（hàng）奶酪（luò）不容置喙（huì）

　　D.奇葩（pā）不諳水性（ān）城垣（huán）風(fēng)流倜儻（tǎng）

　　15.（2008年高考湖北卷）下列各組詞語中加點的字注音全都正確的一組是（）

　　A.卓(zhuō)著質(zhì)(zhǐ)量褒(bǒo)義詞因噎(yē)廢食

　　B.比較(jiào)恫嚇(hè)著(zhuó)重號熠熠(yì)生輝

　　C.處(chù)理恪(kè)守瞭(liào)望哨剛愎(bì)自用

　　D.供(gōng)應(yīng)參與(yǔ)骨(gǔ)子里裝聾(lóng)作啞

　　答案：

　　1.C（本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。本題要注意常見多音字,形似字的讀音。側(cè)重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移，A中“圈juàn養(yǎng)”，考察常見的多音字注音，“圈”另有讀音——①圓圈quān；②作動詞，用于口語，把雞圈juàn起來。B中“牛虻méng”，“虻”字為常見的易因形旁讀錯的字，《牛虻》為一部外國名著。D中“探本溯sù源”，“溯”常與形旁“朔”讀音混淆，為常見易讀錯字）

　　2.D（本題要注意常見多音字,形似字的讀音。側(cè)重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移，A應(yīng)該是不屈不撓náo，容易和“饒”等同形字讀混音；B應(yīng)該是女媧wā，中國古代神話中的人類始祖，曾捏土造人、煉石補天；C應(yīng)該是嚇hè，這個字還有另外讀音xià，多音字讀錯）

　　3.C（A應(yīng)該是捕bǔ風(fēng)捉影，本字容易和“鋪”“浦”等同形字混淆。B應(yīng)該讀嚼(jiáo)舌頭，這個詞在山東方言中常常誤讀。“嚼”是一個多音字，①用牙齒咬碎，讀jiáo如“細嚼慢咽”“味同嚼蠟”；②用于某些復(fù)合詞，讀jué，如“咀嚼”；③組詞“倒嚼”，反芻，牛等動物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里細細咀嚼，讀jiào。D應(yīng)該讀模(mú)具，“模”也是個多音字，讀mó，①法式，規(guī)范，標準，②]仿效；③特指“模范”；讀mú①用壓制或澆注的方法使材料成為一定形狀的工具，②模樣）

　　4.B（A.zhòngzhuó/zháoyìngB.chuāngguānhàoC．gōnglún/guānbóD．xiè/jiěshèqū/qǔ）

　　5.B（B項中每對讀音都不相同，分別是cháo/zháo，dī/tí，lǜ/lù。A項每對讀音分別是shí/zhì，mó/mú，bō。C項每對讀音分別是jiān，rú，guǎng/kuàng。D項每對讀音分別是tuān/zhuì，huì/weǐ，kān）

　　6.D（切磋qiē）

　　7.B（讀音分別為：zhēn、gǔ、xián；A組的讀音分別為：chè、yān、chēng/tang；C組的讀音分別為：mèi/jué、chì、chuò；D組的讀音分別為：huái、xuè/xiè、qiè）

　　8．D（A項分別是rùn/yùnshàn/zhāntiáo/tiáo；B項zhì/shìjùn/jùnqiǎng/jiàng；C項yì/yìtī/tímǒ/m��；D項pàn/bànòu/shūsè/sài）

　　9．B（A．刪、膻、潸都讀“shān”，秈讀“xiān”；B．箋、殲、緘、間、都讀“jiān”；C．飆、彪念“biāo”，鰾念“biào”，剽念“piāo”；D．血、謔讀“xuè”，噱、穴讀“xué”）

　　10.D（A炮（ｐàｏ）烙，讀ｐáｏ；B否（ｆǒｕ）極泰來，讀pǐ；C咸與（ｙǔ）維新，讀yù）

　　11.D（A悄聲qiǎo，B摒棄bǐng，泠然líng，C大筆如椽chuán）

　　12．C（A.難以啟齒自詡（xǔ）B.鉤玄提要豢（huàn）養(yǎng)D.輻射）

　　13.D（A.通緝（jī）B.生肖(xiào)C.徇（xùn）私舞弊）

　　14.A（B.給jǐ，C.酪lào，D.垣yuán）

　　15．B（A.卓zhuó，B.處chǔ，D.與yù)