攝像機(jī)的燈光捕捉著舞臺(tái)上青春飛揚(yáng)的身影，耳朵里充斥著樂(lè)音。樂(lè)不醉人人自醉。

　　最后一次了。

　　行經(jīng)初三教室，低下的臉像要親吻試卷，飛舞的筆桿畫著自己未來(lái)的路。時(shí)間慢慢溜走。

　　已是2007年的6月。初三破釜沉舟的日子。明年今日，我會(huì)在哪張桌上書寫未來(lái)可能的路？

　　游園場(chǎng)的喧鬧已司空見(jiàn)慣，里面舞臺(tái)上沒(méi)有特別的燈光效果卻也遮不住跳躍的身影，閃爍的眼瞼。笙歌慢慢縈繞，三日不絕――不，一日就夠了，足以讓我嗅到年少的無(wú)知無(wú)畏，重新陷入未央青春的溫暖。

　　喜歡街舞主角神情的無(wú)所謂，喜歡《america beautiful》主角閃閃的金黃禮服，喜歡天津快板主角溫暖的微笑，喜歡校園相聲的妙趣，喜歡《yo yo》的玻璃瓶子。

　　我的照相機(jī)由始至終都被書本覆蓋在書包底部，我不需要圖片的呼喚，我只要一個(gè)完整的舞臺(tái)，由前臺(tái)到后臺(tái)，由主角到配角。當(dāng)我看到圖片卻毫無(wú)印象的時(shí)候，或許我已經(jīng)失去了青春應(yīng)有的飛揚(yáng)。倒不如從頭到尾都忘掉。零碎的記憶總是最痛苦的，尤其是這最后一次。

　　80后的少年寫絕美的文字，那90后的我們呢？陷入多愁善感中去了嗎？我不知道這些文字是不是叫黑暗，我只是在抒情，為這最后一次，兒童節(jié)。13年，足夠了。

　　音樂(lè)已經(jīng)考完，作為畢業(yè)成績(jī)。唱《隱形的翅膀》，卻學(xué)不會(huì)涵涵的自信，自然也學(xué)不到她的味道�；蛟S真的不適合我吧，高不成低不就的，只拿了個(gè)89分�？晌液芟矚g它的歌詞，它的余韻�；蛟S我也有一雙翅膀，企圖給我一點(diǎn)點(diǎn)希望，可我拒絕了�，F(xiàn)在很好哇，絕望都來(lái)不及呢，只是感慨罷了。

　　還有一個(gè)月，畢業(yè)會(huì)考。形式很嚴(yán)峻�？裳矍皡s依舊笙歌繞耳，來(lái)不及躲閃，已被驕傲的青春擊中了心臟，致命的傷。

　　眼前的青春有點(diǎn)刺眼，就像夜晚的太陽(yáng)，你看不見(jiàn)，心臟卻被融化掉了。喜歡跆拳道的拼搏。而明年今日，我會(huì)在哪里？為著什么搏？

　　笙歌已盡，余音繞梁，此刻未絕。

　　青春還在飛揚(yáng)，青春還沒(méi)離開(kāi)，對(duì)吧？