清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬(wàn)物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)飄蕩,好似柳樹姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。
風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那樣細(xì)膩,圓潤(rùn),是美麗的校園沉浸其中。
那邊,門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分,搞的花叢“亂哄哄”的,而余爺爺只是慈祥的笑了。
這會(huì)兒,教室里同學(xué)們都在讀書,那“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”讀書聲,給校園增添了一份美。

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