“燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;朋友!為什么時間卻一去不復反呢?”她是誰流一樣滴滴噠噠而過了?還是像風一樣輕柔地悄然而去呢?
我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了,九年義務(wù)教育對我們來說,已經(jīng)頻臨告終。在“嘩啦啦”的時間河里,我們得到了許多,同時也失去了許多。時間對于我們來說并不寬裕,又怎么能經(jīng)得起我們肆無忌憚的揮霍呢?
“黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。”她的逝去總給一些有心人帶來悲哀惋惜,而對于那些虛度年華的人來說卻為之而悅。我不想成為后者,因為我不想赤裸裸地來到這個世界,又赤裸裸地離開。在時間河里,我不想知識表現(xiàn)的那樣無奈,不想讓她把我沖刷的如此干凈利索,也不想讓她把我看得那樣透徹。我要與之賽跑,與之抗衡。魯迅能把別人喝咖啡的時間用來創(chuàng)作,我難道不能把與別人閑聊的時間用來學習嗎?《長恨歌》里有“少年不努力,老大徒傷悲。”的恐慌,我想我怎么能不把“聞雞起舞”作為對策呢?盡管她會想箭一過去,但不必惋惜,只充分利用了她,就能有所收獲。
雖然她是可以攀比,可以競爭的,但是她那包羅萬象的氣勢和不可琢磨的心思卻不不可戰(zhàn)勝的。在社會里,校園里,家里,以及我們自己身邊。只要有她服務(wù)對象的地方,都有她的腳印。她在別人咀嚼食物時,從牙縫里透過;恐怕掃了她那敬愛顧客的興。她在別人沉睡夢香十悄悄而過?峙麦@醒了她那惰性的服務(wù)的對象。她總是在別人散步十,把自己隱藏起來,與她那可敬的伴侶擦肩而過,她總是深藏不露,讓人找不到固定的住所。她知識心思緊密,讓人琢磨不透。
時光匆匆,日月如梭。像水一樣流過快而平穩(wěn)。如果你不珍惜的話,留下的只有干枯的字跡而以。

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