小升初語(yǔ)文考試中學(xué)生常常因?yàn)榛�礎(chǔ)知識(shí)的不牢固而失分，甚至影響到自己升入理想的初中，如果不重視這些問(wèn)題，及時(shí)糾正，會(huì)影響到未來(lái)的求學(xué)之 路，畢竟，小升初不是學(xué)業(yè)的終點(diǎn)。

　　1、在小升初的語(yǔ)文考試中，學(xué)生常常會(huì)混淆同音字，同音詞，出現(xiàn)低級(jí)失誤，造成丟分，如：鈴（ ）嶺（ ）綿（ ）棉（ ）茫（ ）嶺（ ）等，雖然這都是常見(jiàn)的字，但是考試中學(xué)生卻常常出錯(cuò)。

　　2、小學(xué)期間，學(xué)生的理解能力參差不齊，因此，在閱讀題目上出現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)也是最大的。在修改病句時(shí)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)、句子重復(fù)、句子順序顛倒、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 用錯(cuò)、缺少句子成分、前后矛盾、語(yǔ)序錯(cuò)誤、字詞錯(cuò)誤都是常見(jiàn)的考點(diǎn)。、在文學(xué)常識(shí)方面，學(xué)生應(yīng)該多利用業(yè)余時(shí)間看書(shū)，讀報(bào)，聽(tīng)新聞，一點(diǎn)一滴地積累，積少 成多，實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的過(guò)程。

　　4、擴(kuò)展題是考察學(xué)生思維的新亮點(diǎn)，它沒(méi)有固定的答案，只要答的合情合理，即可得分，只要找到共通的地方，加以修飾，就是正確的答案。

　　5、小升初面試時(shí)，學(xué)生與考官直接對(duì)話，通過(guò)言語(yǔ)考官就可以將學(xué)生的能力了解得一清二楚，因此，只有語(yǔ)文能力過(guò)硬在這個(gè)過(guò)程中才可以勝出，簡(jiǎn)潔的自我 介紹，大方的談吐，睿智的回答都是學(xué)生綜合能力最有利的證明。