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哲學關系在高考作文中的常見應用之——真理與謬誤

2010-05-18 來源:人民網(wǎng)教育頻道

  思想1:真理與謬誤是辯證的,對立統(tǒng)一.又相互轉化。真理是相對的,只是一定條件、范圍和某一發(fā)展階段上的真理,沒有絕對的真理。

  闡釋:列寧說:“只要再多走一小步,看來像是朝同一方向多走了一小步,真理就會變成錯誤。”這話算是“真理與謬誤”的辯證關系的形象說法。

  思想2:普遍認同不一定就是真理,實踐是檢驗真理的惟一標準。

  闡釋:真理往往掌握在少數(shù)人手里,普遍認同也可能是普遍的錯誤。達爾文之前,有誰相信人是猴子變得呢?都以為人是高貴的,是上帝造的。哥白尼之前,有誰相信地球不是宇宙的中心呢?都理所當然的以為自己就是宇宙的中心。弗洛伊德之前,有誰會以為自己內(nèi)心的一切源于“丑惡”的性呢?都以為自己是高尚的。事實證明,這三次普遍認同的都不是真理。相反倒是少數(shù)的人類思想的先行者在用真理挑戰(zhàn)人類不必要的自尊。

  思想3:掌握了權力并不等于擁有了真理。

  闡釋:真理面前人人平等,權力、習慣勢力等至多能難為宣傳真理的人,終究不能戰(zhàn)勝真理。布魯諾的生命可以消失在羅馬鮮花廣場的愚昧之火中,但布魯諾所追求的真理卻因此更加大放光芒。

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