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　　淺閱讀，顧名思義，就是囫圇吞棗，一目十行的粗略的閱讀。

　　在讀圖時(shí)代里，追求視覺上沖擊的我們，似乎忽略了很多東西。

　　在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，白天是忙碌到近乎要死掉的應(yīng)酬，晚上是疲憊而又迷茫的休息，總是為生活憂煩奔波的我們，一邊面對(duì)著隨時(shí)要打太極，推拿自如，還是就是那種直截了當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，還是校園，還是世界，擁擠而又充實(shí)，充實(shí)的過分。

　　這樣的我們，不可能有這么多的精力，耗費(fèi)在仔細(xì)鉆研和閱讀上面。淺閱讀，似乎成為了生活的時(shí)尚。我們一目十行，走馬觀花。

　　“我看完了，我只花了一個(gè)小時(shí)！”不知道是誰在這間充斥著冷森的安靜空間里喊道，接著找來眾人一記鄙視的白眼，接下來，就是翻書頁的聲音，韓多人陸續(xù)走出教室，談笑著，帶著解放的滿足。

　　“話說，那本書里面講的是什么？”側(cè)頭，問身旁的少年。

　　“不知道，好像忘了，對(duì)了，這本書這么厚，我哪有精力去翻看啊，只不過跳過去吧，都怪老師，偏要叫我們買。”一陣陣附和的抱怨聲傳來，只能略帶歉意的頷首。

　　一目十行，走馬觀花啊，垂下了手，低了頭……

　　其實(shí)我也在淺閱讀啊，突然抬起頭，大步向前走去，淺閱讀，我一直在做這種事情啊，這種事情，不知大干過多少，都是用個(gè)同一姿勢(shì)，手捧書本，一目十行。

　　但是，在這這種淺閱讀里面，我們到底失去了什么？突然感覺，不僅心空了，小腹那里，似乎也空了，缺少了什么，但是還是說不出來，依然重復(fù)著當(dāng)時(shí)的動(dòng)作。

　　突然一種沒有來由的煩躁，急急看完最后一頁，將書狠狠摔在了桌子上。

　　又要考?xì)v史了，快點(diǎn)復(fù)習(xí)，考語文了，復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)……

　　看著，挑燈夜讀，讀下去，似乎已經(jīng)讀到了很晚，臺(tái)燈亮著，一直到很晚。

　　我淺閱讀，我淺閱讀，自我催眠，飛快的不到一分鐘，啃下一頁，字?jǐn)?shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的，心里卻空空的。

　　終于明白自己失去了什么，自己失去了的是樂趣，以及鉆研。

　　在這種社會(huì)里，我想仔細(xì)鉆研一下，可以么？怯懦的聲音，讓人心痛。

　　淺閱讀，讀圖時(shí)代，只不過是想安安靜靜的可以看書罷了。

　　淺閱讀的時(shí)代，讀圖的時(shí)代，到底，包含的是什么，低垂下眼簾，拾起書本，細(xì)細(xì)閱讀。

　　在這繁忙的城市里，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，淺閱讀縱橫，沒有精力的我們失去了什么？

　　在這里，剩下的是回憶，在失去了什么東西，無法在從書本中汲取更多知識(shí)的我們，失去的，是什么？

　　淺閱讀，回憶，失去。

　　常州金壇市第二中學(xué)初一：李未名