2010-08-24 來源：作文網(wǎng)
作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
少時的夢幻，那些讓我留戀的夢就像天邊璀璨的群星，未來，讓我給你尋找一個夢更好的歸宿！
憬未來，總是想為夢想尋找一雙隱形的翅膀，因為奮斗總需要一個perfect的理由。
我是一條小帆，可是我并不愛聽“一帆風順”或“一路順風”這些祝福的話，因為我知道世界上有順風便有逆風，有順境便有逆境。而我從來不畏懼逆風，因為我知道如何張我的帆，掌我的舵，使我在逆風中仍以45度角向前面移動。
未來不是夢，只是不能停下前進的腳步！多少次徘徊在十字街頭，不知道漂泊的小船最終駛向何方？淺湖，還是汪洋大海？
有夢想打底的人會更堅強！給未來一個夢想，讓我盡情的翱翔在天空中。回想昨日，有過小小的成功，有過時失敗的沮喪，但是自己選的路，跪著也要走完！
面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，終于承認自己輸了�？粗�(jīng)朝夕相處的友友即將邁進高中的門欄，想一想苦澀的淚水模糊了我的雙眼。真希望friends能接收到我的祝福，無論如何，只希望大家一切都好！在你們能看到的遠方中，燕燕永遠凝視著大家，祝福大家！佛說“有因必有果”，終于堅信，是我太貪玩了才會造成這樣的結(jié)果，與其用那些不爭氣的淚水來證明自己無能，不如為未來努力奮斗，從容地去尋找下一個陽光燦爛的我！
父母說“我只相信你，燕燕！勇敢地做你自己！”看著每日操勞的父母，不知如何面對，因為他們付出了太多的辛酸，太多的疲憊，就老實的殷切希望，哥哥的那句“我挺你”！只是，但最后我還是辜負了他們最我的期望，只能說一句“對不起，下一次，我不會再讓自己輸！”
開學(xué)的前幾日，恩師鼓勵我為夢想勇敢的放飛自己。看著那些話語，自己哭了好久……因為我從沒想過，恩是會肯定我的刻苦，恩師，我會做勇敢的自己，你們要相信我，好嗎？
我知道：帆愈大，愈能乘風；風愈大，愈能吹帆，但是我更了解；小小的我不能用太大的帆，過大的帆則會傾倒我的船！就因為我懂得收束自己的欲望，知道在逆境中創(chuàng)造順境，所以我能成為一條成功的小帆船！
未來，成功的彼岸。我一定會為你尋找一個更好的歸宿！
唐山勞動技師學(xué)院【化工分析專業(yè)】初三：眼淚為誰留
| E度作文網(wǎng)暑假征文評分標準 | |||
| 評分標準劃分 | 得分 | ||
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一、 主題內(nèi)容（30分） |
每項滿分6分，不符合扣3分 | 1、主題是否鮮明，是否具有思想價值和現(xiàn)實意義；（6分） | 4.5 |
| 2、選材能否表現(xiàn)主題，豐富生動；（6分） | 3.5 | ||
| 3、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一；（6分） | 4 | ||
| 4、文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎；（6分） | 3.5 | ||
| 5、感情是否真摯。（6分） | 5.5 | ||
|
二、 體裁結(jié)構(gòu)（20分） |
每項滿分4分，不符合扣2分 | 1、文體能否確定；（4分） | 3 |
| 2、線索脈絡(luò)是否清晰；（4分） | 3 | ||
| 3、有無文眼；（4分） | 2 | ||
| 4、層次（章節(jié)段落）是否分明、合理；（4分） | 2.5 | ||
| 5、整體來看，文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴謹、自然、完整、勻稱。（4分） | 3.5 | ||
|
三、 語言表達（20分） |
不符合每項扣3分 | 1、語言是否通順流暢、符合邏輯；（7分） | 5.5 |
| 2、寫作技巧運用是否得當；（7分） | 4 | ||
| 3、詳略是否得當；（6分） | 5 | ||
|
四、 創(chuàng)新和亮點（30分） |
每項滿分10分，不符合扣3分 | 1、材料構(gòu)思是否新鮮，見解是否有個性特征；（10分） | 7 |
| 2、文章是否有文采；（10分） | 7 | ||
| 3、章法架構(gòu)是否有獨到之處（10分） | 7 | ||
| 補充說明 | 1、缺題扣10分 | ||
| 2、確認為抄襲征文，取消比賽資格。 | |||
| 3、離題征文判35-40分。 | |||
| 4、投稿標題未注明[暑期征文]字樣，視為無效投稿，不參最終評獎 | |||
| 總計得分：70.5 | |||
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