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我們班上可是三百六十行,行行出狀元,各行各業(yè)都有著無人不知的超級精英。
鏡頭一:看,A是個書蟲,時時刻刻看書如命,為書挺身而出。他上課看,下課也不例外,書包中裝滿了五花八門的書本。就算是一本語文書,也可以看得津津有味。他在班上是一個案例無數(shù)的犯人。有時一邊走路一邊看書,不是把別人弄摔跤,就是堵塞交通,百罪上身還可以安然無恙地看書,令人佩服、贊嘆。A的成績令人苦惱,每天上課看書,成績像坐滑梯,飛瀑急流,被老師臭罵一頓還不改過自新。
鏡頭二:B似乎天性幽默,課堂上,隨時做一個動作或說一句話就可以讓別人笑得人仰馬翻。老師也奈何不了他,老師也常常被他笑破肚皮。
鏡頭三:C是班上的歌唱家,多次組織學(xué)校和班上一展歌喉?赡苁翘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ,每次唱完都得到了好評,幾乎百發(fā)百中。那歌聲總能吸引人,讓人身臨其境。
鏡頭四:他,可以稱為班上最調(diào)皮的了。先前,帶著悠悠球的流行風(fēng),卷入教室,老師再三地批評他,好漢不吃眼前虧,陸陸續(xù)續(xù),又把桌牌游戲卷入教室,讓老師頭痛不已,剛剛才換為乒乓球,使老師的心從60米高空終于落地。他就是——D。
瞧,這就是我們班“精英”中的幾位代表,這就是我的同學(xué)。
武漢市青山區(qū)新溝橋小學(xué)四年級:杜欣怡

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