1、生活中選取真實的材料

　　生活中，每個星期天每個家庭都將上演不同的故事，究竟寫什么，的確值得同學們仔細斟酌一番。要

　　么寫輕松的星期天；要么寫忙碌的星期天；要么寫快樂的星期天；要么寫一家人過星期天時，有的人輕松；有的人忙碌；有的人快樂，這樣安排材料會更有特點。另外，從生活中選取真實的、具有親身感受的材料，寫出的文章會更具體、生動。

　　2、所選材料體現(xiàn)有意義（有意思）

　　同學們可能會寫一家人共同參與同一項活動或娛樂；或許寫一家人分別從事不同的事情，例如寫星期

　　天爸爸外出打工，媽媽陪我共同過星期天，使我感覺忙碌得很，是因為媽媽依舊一味地讓我做各種枯燥乏味的練習題；還可以寫家人為自己過生日，而且家人送給自己的禮物很特殊——一份人壽保險�？傊�，還有許多值得同學們?nèi)�寫的材料，但要有所選擇，體現(xiàn)材料是否有意義或有意思。

　　3、敘述具體有條理

　　無論是寫一家人從事同一項活動，還是單打一各干各的，一定要注意敘述的條理性，而且在描寫的過

　　程中要注意抓住人物的特點，即抓住人物的語言、動作、表情等細節(jié)去寫，從而間接地反襯出這個星期天是過得輕松、忙碌，還是愉快。此外，要注意人物活動之間的銜接與過渡，并適當?shù)匕盐蘸脙?nèi)容的詳略。

　　你家的星期天怎樣過的？拿起筆來寫一寫吧，看誰寫得更有意義、更有意思。