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　　每當(dāng)節(jié)日假期、雙休日無數(shù)個作業(yè)就都向我飛馳而來，許多門課程等著我去學(xué)，累得我頭暈?zāi)X脹。

　　每逢星期五，學(xué)校老師留的作業(yè)雖然不算多�？墒且矇�?qū)懞靡魂囎拥牧宋冶持�大書包走在放學(xué)的路上。此時的天空是那么的藍，小草是那么的綠，可我的腳步也越來越沉重，我已經(jīng)沒有心情欣賞美景。因為，我還有好多事情要做，回到家把自己關(guān)進房間，開始寫作業(yè)了，學(xué)校的作業(yè)完成后，還有練習(xí)篇、補課班等著我。這時的媽媽沒完沒了的嘮叨：“快寫！快寫！寫完后趕快去上補課班！”媽媽這頭剛嘮叨完爸爸又沖我嚷道：“快寫！快寫！別從那愣神，一天就知道玩�？鞂W(xué)習(xí)！”

　　天哪！我受不了了，唉！那也沒辦法呀！不知不覺，上補習(xí)班的時間到了，我連忙穿好衣服，去了補課班，上課時老師講的我一句也沒聽進去，此時的我已經(jīng)昏昏欲睡了。下課后再回到家已是傍晚時分，本準(zhǔn)備回到家好好休息，睡一會兒覺的我，卻被一些突如其來的話語攪的不得安寧，媽媽說：“作業(yè)寫完了嗎？”我如實對答：“沒呢！”這時媽媽突然臉色大變喊道：“作業(yè)都沒寫完，還敢睡覺？滾回去寫作業(yè)！”我只能好一聲長嘆乖乖寫去了。

　　我真不明白難道我從生下來就必須像一臺機器一樣沒完沒了的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)嗎？

　　家人們請給我減點壓吧！孩子們的童年是快樂的，不要給我們釋放太大壓力，否則我們的學(xué)習(xí)成績也不會提高。

    北臺小學(xué)四年級:王千一