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當(dāng)我翻開(kāi)第一篇的時(shí)候,我就對(duì)這些昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。老實(shí)說(shuō),法布爾視為寶地的園子,其實(shí)是非;臎龅。是什么讓法布爾發(fā)現(xiàn)了他的“寶地”,并找到蟲(chóng)子的樂(lè)園呢?是他樂(lè)觀的心態(tài),強(qiáng)烈的好奇心和敏銳的觀察能力……
現(xiàn)在的人們都已失去了這份求知的欲望了,孩子們總是足不出戶(hù),呆在家里看電視、玩電腦。。。失去了去大自然之間的交流。大自然是一個(gè)神奇的地方,在與自然界接觸的過(guò)程中,孩子們成長(zhǎng)了,可以具備豐富的想象力,鍛煉縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然,對(duì)人的一生是終生受益的。
法布爾還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在在課堂上老師提問(wèn)時(shí),舉手的人總是寥寥無(wú)幾,大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有探索的好奇心,只等著老師說(shuō)答案。永遠(yuǎn)等答案出現(xiàn)的人是沒(méi)有作為的,我們從小就應(yīng)像法布爾那樣,養(yǎng)成好學(xué)、好問(wèn)和愛(ài)探究、愛(ài)觀察的良好習(xí)慣。
讀了這篇文章,讓我初步了解了昆蟲(chóng)。讓我們都來(lái)品味鮮花、綠草、流水、樹(shù)叢的魅力,仔細(xì)觀察生活中細(xì)小的事物,昆蟲(chóng)、露珠、綠葉、花蕊,靜靜傾聽(tīng)大自然的聲音,收獲一份大自然的溫情吧。
付家中學(xué)初二:高佐

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