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　　站在校園的中央，呆呆的望著教學(xué)樓，眼淚又從眼角流了下來……

　　——題記

　　那一次，我們考完試回來，安靜的坐在教室里，望著那已沒有筆跡的黑板，回憶著老師在上面講課的身影，不覺的發(fā)出一陣哭聲，我們一起約定好一定會(huì)再回來，回到六年級(jí)二班，回到這個(gè)從前給過我快樂和痛苦的地方……時(shí)間在不覺中過去了，放學(xué)的鈴聲響起來了，我們依依不舍的走出教室，站在教室外的陽臺(tái)上，看著這個(gè)伴隨我們六年的校園，依然是那么美麗，她也在哭泣，她的淚中既有不舍也有自豪，不舍地是失去了我們一群可愛、調(diào)皮的孩子，自豪的是培育了一群聰明、懂事的中學(xué)生……我們手拉手，一起自豪的喊道：“我是壯崗中心小學(xué)六年級(jí)二班的一員，永遠(yuǎn)是！”

　　我來到校園的國旗下面，又勾起了我好多在這里美好的記憶……

　　那一次，我們班一起辦畫展。為了這次畫展，所有的同學(xué)用心的畫畫，為了使這次畫展能順利結(jié)束，每個(gè)人都付出了努力。畫展室里有班主任忙來忙去的身影，也有同學(xué)們忙碌的身影，作為六二班的一員，每個(gè)人都想幫忙，都想秀出我們六二班獨(dú)特的一面。。在我們六二班全體同學(xué)的努力下，畫展很成功！

　　在考試的前幾天，一節(jié)自習(xí)課上，班主任沒上課，而是跟我們聊了一節(jié)課，說：以前并不喜歡表揚(yáng)你們，那是希望你們不驕傲……班主任是刀子嘴豆腐心，她吵過我們、跟我們生過氣，但我們從來記不得，因?yàn)槲覀儛鬯�，把她�?dāng)自己的母親對(duì)待，當(dāng)過教師節(jié)，我們自作主張，給老師舉行節(jié)日慶祝的時(shí)候，她訓(xùn)過我們，但說的每一句話都是對(duì)我們好……

　　好想再升一次國旗，再站在原地，老師站在后邊，監(jiān)督我們，好想再當(dāng)一次老師的學(xué)生，認(rèn)真的去聽她講的每一句話，好想回到從前，回到那個(gè)我一點(diǎn)都不陌生的校園，再清理一次校園，使校園更美麗！

　　那天，我遲遲不想離開哪里，因?yàn)槟抢镉形覀冏蠲篮玫幕貞�，那里有我們最真摯的友情，哪�?hellip;…

　　六二，我的家。即使走在天涯海角，我也忘不了，因?yàn)槟鞘俏业募�，我在那里哭泣過、歡笑過，那里讓我溫暖，讓我幸福！我一直會(huì)記得我是2005級(jí)六年級(jí)二班的一員！

　　不停的在校園里徘徊，只為多看一眼這美麗的校園，多看一眼這曾經(jīng)有我們追逐打鬧的校園，多一些思念……

    臨沂市臨港第三中學(xué)初一:高雪