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昨天吃過晚飯,我和爸爸嘻嘻哈哈地笑著。原來我在給爸爸設(shè)“辯真假”的題。
一開始我將悠悠球的繩展開,從和悠悠球連著的一頭開始繞著盤一圈,再把多余的線“按”入球中,露出了一個(gè)“小尾巴”。最后對爸爸說:“爸,你能辨出這兩根在球里的線,哪個(gè)是‘真’的嗎?還不能拆開。”只見爸爸拉了拉那個(gè)“尾巴”,其中一根線顫了起來(不是直接相連球的那根)。爸爸說:“既然這根動(dòng),那當(dāng)然是那個(gè)了。”
我不甘落后,把眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了鬼點(diǎn)子:用多余的線在球里轉(zhuǎn)兩圈,露出那“小尾巴”。我又指了指那兩根“真假線”問:“這次你行嗎?”爸爸還用拉小尾巴的方法來判斷,結(jié)果兩根都動(dòng)了!爸爸便驚奇地說:“咦?怎么回事兒?”“哈哈!”,我大笑道:“被騙了吧?我在這還繞了兩圈呢!”就因?yàn)槟莾扇Γ阅莾筛?ldquo;真假線”都和“尾巴”連了起來,而沒轉(zhuǎn)兩圈,那“尾巴”就和一根線連著,所以“拉尾巴”的方法是不可用的。爸爸用反語夸我:“真是個(gè)搗蛋鬼!”
這件事過后,我知道了:只有用不同的方法判斷,全面的觀察分析事物,才會(huì)得出做出最好的結(jié)果。
山西大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):高思淼

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