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渺小的課堂里有個我,高高的舉起手等待著回應(yīng)。
老師的容顏里有個我,把那高高的手舉起來等待機遇。
我說課堂是我的表現(xiàn)天地,就像是我這種天不怕地不怕的骨氣。
我喜歡表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的唯一優(yōu)點。
我把言語口才鍛煉的奇跡,我希望展現(xiàn)出來給予富麗。
我的優(yōu)點我的優(yōu)點,我不怕展現(xiàn)。
課堂上氣氛的魅力,那都是被我?guī)稹?/p>
看見老師的言語里,是種流露的歡喜。
反光鏡上鏡片里的我,夸夸其詞的高談言語。
同學(xué)的容顏里有個我,把那深刻的言語引起。
到處都是我的精彩戲,我一個人唱著大家的演繹。
我攙和到朋友的生活里,在他們生活中的的每一點滴里。
我?guī)椭麄兓貞浝锏拿總時機,希望他們每個秘密都由我來揭起。
告訴他們我所擁有的能力,他們會吃驚的說著神奇。
我的優(yōu)點我的優(yōu)點,我不怕展現(xiàn)。
生活中的小秘密,都是被我揭起。
看見朋友的神情里,充滿了對我的歡喜。
到處都是我的精彩戲,我一個人唱著大家的演繹。
湖北武漢江漢區(qū)武漢市第二十八中學(xué)初一:青爭小姐

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