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　　曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多，也失去了太多。我那最最珍貴的東西，也因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，而消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　——題記

　　小時(shí)候，經(jīng)常迷戀電視的我，曾多次問(wèn)自己：得到了什么？而答案也總是敷衍而過(guò)，不想要多去思考。長(zhǎng)大后的我又多次問(wèn)自己到底得到了什么？長(zhǎng)大后的我的回答是什么也沒(méi)有得到，相反的我還失去了時(shí)間。

　　時(shí)間它可以改變很多東西，它可以讓一個(gè)人從一無(wú)所知變的懵懂，從懵懂變?yōu)槊靼�；它可以讓仇恨化解，得到進(jìn)一步的升華，變?yōu)橛亚椋凰�也還可以讓胡鬧變?yōu)槎�事。總之時(shí)間是可以改變一個(gè)人的性格，改變一件壞事物本該有的結(jié)果，但由于時(shí)間而不得不變?yōu)橐患�好事。時(shí)間還可以改變很多，只要我們懂得去珍惜。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。小伙子，要努力的去爭(zhēng)取�。�”這是老人在小孩子們的耳邊常說(shuō)的一句話。

　　而我的小時(shí)候，因?yàn)槁?tīng)到了太多次，所以每當(dāng)我一聽(tīng)到這句話的時(shí)候，就都會(huì)產(chǎn)生一種惹不起我還躲不起的想法，一邊想著也就一邊去上樓看電視玩去了，所以在我還是小孩子的時(shí)候，時(shí)間在我看來(lái)是最平常不過(guò)的事情，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和快樂(lè)和自由作比較，沒(méi)有大人們說(shuō)的那樣夸張，雖然時(shí)間可以改變一個(gè)人的模樣，成就一個(gè)人的事業(yè)，但不少的作家不還是說(shuō)，玩，是小孩子們的天性嗎？所以不用急在一時(shí)。

　　現(xiàn)在在我看來(lái)時(shí)間并不平凡，相反的它又變得很偉大，我發(fā)現(xiàn)他也可以在無(wú)形之中讓我變身成為一名“學(xué)者”。有時(shí)我甚至是希望時(shí)間可以停下他記急促的腳步等等我，在我背生物課本的時(shí)候，當(dāng)我一遍又一遍反復(fù)閱讀的時(shí)候，抬頭看一眼鐘表，天哪，時(shí)間竟在我的閱讀上一聲不響的消失了�，F(xiàn)在也就常會(huì)想，如果面前有一道選擇題的話，我是選擇快樂(lè)，還是選擇時(shí)間呢？我猶豫了，但我最終卻還是選擇了時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間或多或少還是會(huì)給予我快樂(lè)的，難道不是嗎？

　　過(guò)去我極度奢華的浪費(fèi)掉了時(shí)間，這是我明白我有多么的可笑和愚蠢。試想一下，如果我把過(guò)去的時(shí)間一分一秒的利用起來(lái)在學(xué)習(xí)上的話，那么我現(xiàn)在會(huì)不會(huì)名列前茅呢？如果之前我把時(shí)間都用在了課外閱讀上，那么現(xiàn)在的我會(huì)不會(huì)出口成章呢？如果之前我把時(shí)間都用在了我最不理想的那一科目的話，現(xiàn)在的我會(huì)不會(huì)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有任何的絆腳石呢？就這樣均速前行著，沒(méi)有任何的阻礙。

　　以前我總是不懂得好好的去利用時(shí)間，現(xiàn)在我卻只想對(duì)時(shí)間說(shuō)：“嘿，朋友，別走得太快，等我，放慢腳步，好嗎？讓我和你一起并肩行走。”

　　我最最珍貴的時(shí)間啊！以前我從來(lái)都不懂得珍惜你，那么現(xiàn)在請(qǐng)你放慢腳步，原諒我這個(gè)無(wú)知的過(guò)客吧！

    湖南岳陽(yáng)汨羅市汨羅市黃柏鎮(zhèn)黃柏中學(xué)初二:郝焱湘