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那天下午,我們的“小靈通”沖進教室,喘著粗氣說:“阿……凡提要……到我們教室里來啦!”同學(xué)們聽到了這振奮人心的消息,高興得跳起來。我呢,高興之余就大聲對同學(xué)說:“在阿凡提來之前,我們要趕快做些準備。”
過了一會兒,阿凡提果然來了。教室里沸騰起來。阿凡提還是那個老樣子:騎著小毛驢,嘴里唱著小曲?珊竺嬗侄嗔藗孩子,那是他的孫子,叫小阿凡提。同學(xué)們把阿凡提爺爺和小阿凡提請到了教室里。
我們請阿凡提爺爺考考我們。阿凡提爺爺捋了捋胡子,說:“讓我的孫子先出個題吧。”于是,小阿凡提很大方的說:“假如我的馬與好多旅客的馬差不多,混在了一起很難辨認,得用什么辦法才能找回自己的馬呢?”不到一分鐘,我們班的“智多星”大聲地說:“我有辦法!”
“什么辦法?”小阿凡提問。
“只要大喊一聲‘有人偷馬’,客人都會把自己的馬牽走,剩下的馬不就是你的了嗎?”“對、對!”小阿凡提贊許地點了點頭。阿凡提爺爺說:“我很想請你們出些題,考考我的孫子。”
這時,“女秀才”搶著說:“氧氣有一個奇特兄弟是誰?”在2000年,將用航天飛機發(fā)射宇航機器人去探測什么星球?”……只見小阿凡提連連搖頭。沒等我們的問題說完,阿凡提爺爺連忙說:“我?guī)O子到你們這兒,就是要讓他開開眼界,讓他明白不要自以為聰明過人,現(xiàn)代化建設(shè)僅有小聰明是不夠的。”這時小阿凡提紅著臉說:“今天我受到了很大的教育,今后我要努力學(xué)好文學(xué)知識。”
太陽快落山了,阿凡提爺爺騎上小毛驢,哼著優(yōu)美的小曲走了。小阿凡提跟在后面,還不時地回頭來和我們招手致意。
丁零零,我醒了,原來是個夢。
五年級:李奕

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