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　　她心中有光輝，一心跟黨走。為了正義，為了革命，她的名字永遠(yuǎn)留在了老百姓的記憶深處，她的品格撥撒在祖國遼闊的土地上，她用短暫的青春年華譜寫出了光輝的歷史。她讓我為之震撼！她是一顆最璀璨的明燈——劉胡蘭。

　　幾分鐘的時(shí)間就觀看了劉胡蘭短暫而光榮的一生，但這啟發(fā)是深刻的，感悟是透徹的，她讓我體會(huì)到了一種無名的震撼。劉胡蘭的奶奶對(duì)她要求很嚴(yán)格，正因?yàn)橛羞@樣的“環(huán)境造就了一代光輝人物”，造就了劉胡蘭不平凡的精神。十五歲那年，劉胡蘭被捕了，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，守口如瓶，面對(duì)敵人的鍘刀視死如歸，毫不畏懼。她為了革命事業(yè)，最終流盡了生命中最后的一滴血。毛主席親筆為劉胡蘭題詞：生的偉大，死的光榮。

　　我仿佛看到了一個(gè)劉胡蘭的雕像，雕像氣宇軒昂，正氣凜然，令人肅然起敬。她用短暫的青春年華，謳歌了歷史的詩篇；以英雄的壯舉，鑄就了祖國的千秋偉業(yè)。她感動(dòng)著我們?nèi)A夏兒女，她用自己的鮮血和生命告訴我們，青春可以閃光，熱血可以點(diǎn)亮。

　　靜謐思考，我們盡情地享受著生命帶來的恬靜與歡樂，然而卻不知?dú)g樂的背后留下的是父母辛勤的汗水。我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，15歲的孩子就有自殺的現(xiàn)象發(fā)生，可見我們心理素質(zhì)是多么的差��！與劉胡蘭相比之下，我們對(duì)待生命是多么的隨便�。∥覀�，需要改變！我們要長大，要到外面去接受風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，因?yàn)槲覀兩钪�：溫室里的花朵終究不會(huì)一直燦爛下去。

　　今天，劉胡蘭的光輝形象深深地銘刻在我們心里，讓我們一起接過劉胡蘭的偉大旗幟，樹起這忠貞不二的永恒旗幟，用自己的生命去譜寫一支“撼動(dòng)華夏兒女的絕唱”吧！

　　家長點(diǎn)評(píng)：

　　小作者認(rèn)真觀看了《劉胡蘭》這部經(jīng)典的電影后，深刻地體會(huì)到劉胡蘭的一生是短暫而光榮的。筆下的人物謳歌，歌頌劉胡蘭為了革命事業(yè)，有著視死如歸，毫不畏懼的不平凡的精神，為本文烙上了鮮明、濃厚的歷史痕跡。謳歌中，中華民族的氣節(jié)精神也在其中盡情地折射出來，閃耀光芒。文章能結(jié)合自己的讀書體會(huì)來寫，耐人深思，行文流暢，筆墨簡潔凝煉！

    六年級(jí):陳梓婕