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　　有些人長大要當(dāng)老師，有些人要當(dāng)醫(yī)生，還有些人要當(dāng)畫家……今天，我就來體驗(yàn)一下當(dāng)大人的滋味。

　　我來到了“星期八小鎮(zhèn)”開始體驗(yàn)生活。

　　角色一：郵遞員

　　進(jìn)入小鎮(zhèn)，我找到了第一份工作—郵遞員。

　　我穿上了郵遞員服裝，背上背包，和小伙伴們一起送信了。我拿了兩封信，一封是銀行、一封是考古館。在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，走出了郵局，送信時(shí)該講文明、懂禮貌。我走到了考古館，敲了敲門，一個(gè)叔叔走了出來，我把信交給他說：“對不起，打擾了，這里有封信，請簽收一下。”叔叔拿著信，點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我一個(gè)微笑，在紙上寫上了一些字，又進(jìn)了考古館。功夫不負(fù)有心人，我把兩封信都送了出去。我回到郵局，指導(dǎo)員又說了關(guān)于郵票的知識。我領(lǐng)到了5E幣，我欣喜若狂，下次我要掙更多的錢！做郵遞員的感覺真好！

　　該做什么呢？我把錢放入小鎮(zhèn)安全錢包里，漫無目的地走來走去。小鎮(zhèn)真美，房子形態(tài)各異：像皇宮、像蘿卜、像飛機(jī)……仿佛走進(jìn)仙鏡一樣。

　　我在科學(xué)體驗(yàn)館停了下來，就去這兒吧！

　　角色二：科學(xué)家

　　我穿上衣服，覺得自己是個(gè)科學(xué)家，來了興致，坐了下來。指導(dǎo)員拿來紙片，讓我和小伙伴拼一個(gè)“3M”的標(biāo)志。我們看著紙上的方法，齊心協(xié)力，一起拼了出來，指導(dǎo)員又拿筆蓋、筆管、夾子，說：“你們拼一個(gè)蜻蜓模型，是立體的，用這三樣來拼。”我們開始動手了。我們用兩根管子當(dāng)身子，用夾子立了起來；又夾了兩個(gè)夾子，當(dāng)蜻蜓的翅膀；又用筆蓋做尾巴……“大功告成！”一只活靈活現(xiàn)的蜻蜓呈現(xiàn)在我們眼前，我們開心極了！指導(dǎo)員點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)給每人5E幣，我拿著錢，走出了科學(xué)館，心想：和大家合作做出的東西真好，齊心協(xié)力真重要�。�

　　我拿著剛掙來的錢到“小吃吧”買了根熱狗，剩下5E幣，還要多掙錢哦！

　　角色三：巧克力工

　　人人都愛吃巧克力，巧克力十分誘人，說起來飽你大開眼界。

　　我穿上圍裙，戴上手套，準(zhǔn)備開工。巧克力的原料是可可粉、巧克力醬。指導(dǎo)員端來巧克力醬，巧克力醬的香味撲鼻而來，��！好香！我要做兔子巧克力，我要開工了。我緊張極了，就像胸口揣了個(gè)小兔子—砰砰跳，我能做好嗎？

　　我雙手?jǐn)D著巧克力醬，擠了一點(diǎn)兒在兔子巧克力盤里。指導(dǎo)員又讓我攪勻巧克力醬，我又在盤里左攪攪，右攪攪，攪勻了巧克力醬，我松了口氣。巧克力醬在冰箱冰了三分鐘，成了巧克力，指導(dǎo)員說：“第二層要厚些。”我不再緊張，做得比前一層好，那些動作樣樣都好，不一會兒，巧克力出爐了。我品嘗著自己的“成果”心里美滋滋的，真好！

　　我要積極動手，品嘗自己的“成果”時(shí)，是最快樂的。

　　我又去了考古館，做了消防員、醫(yī)生……我的收獲很大，也掙了不少錢，我也很開心。

　　大人們都很辛苦，爸爸媽媽是為我們掙錢，是為了我們的家，我們要孝敬父母，是他們把我們養(yǎng)大，他們所做的一切，都是為了孩子，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)父母。

　　爸爸媽媽！你們辛苦了！

    二年級:湯洛琦