2011年8月8日，教育部和中央電視臺(tái)共同舉辦的大型公益行動(dòng)《開學(xué)第一課》召開了新聞發(fā)布會(huì)，現(xiàn)場請(qǐng)到了十二位媒體主編為《兒童幸福成長宣言》獻(xiàn)言，同時(shí)，著名學(xué)者于丹和小童星林妙可也在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場發(fā)表了自己對(duì)于幸福的理解。

　　對(duì)于怎樣才能讓孩子們得到幸福這個(gè)討論，既是媽媽又是學(xué)者的于丹老師也把她的經(jīng)驗(yàn)同在場嘉賓和媒體分享了。她認(rèn)為，孩子是與生俱來懂得幸福的這樣一個(gè)物種，幸福首先是一種相信的力量，孩子們相信世界上是有童話的時(shí)候，他們是幸福的，但往往是我們成人，讓他們相信有出息你才是幸福的，最后他們只能是離幸福越來越遠(yuǎn)。說到成功，“其實(shí)我今天只想說我自己的一個(gè)感受，成長比成功更重要”。于丹老師認(rèn)為，成長是一個(gè)過程，成功是一個(gè)結(jié)果，成長是一種內(nèi)在的生命力量，成功是一個(gè)外在的社會(huì)平谷，成長終其一生沒有階段，而成功只是某個(gè)節(jié)點(diǎn)上人際之間一種考評(píng)甚至一種競爭。

　　于丹老師的話確實(shí)給了我們一些思考，想要讓孩子們擁有幸福的童年，先要追溯其不幸福的原因，讓我們少給孩子們一些壓力，更重視孩子們成長的過程，而不是僅僅看重一個(gè)事情的結(jié)果，結(jié)果必然重要，但過程可以讓他們成長，讓孩子們學(xué)習(xí)到更多的東西。