在人生一路走來的路上，經(jīng)歷的大部分事情都已像沙灘上的腳印一樣，被時間的潮水沖褪了。但總有一些，像貝殼，像卵石一樣在我們的記憶深處熠熠閃光，記得那一次運動會…… 【開頭比喻非常好】

　　我邁著沉重的步伐，向著最后剩的500米前進。一個又一個的運動員從我身邊過去，此時我既然排到了第四，耳邊響起了同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，我的步伐逐漸加快�？墒�，在同一時間，其他人的速度也在加快，我最終還是以第四名的成績慘敗。

　　從此以后，我再也不去接觸一千米。因為，每每跑一千米，就會想起當時的情景，老師同學們都將希望放在了我的身上，而我卻沒有獲得很好的名次，對一千米產(chǎn)生了強大的畏懼。 【這上面的兩段可以合成一段，用五行寫清楚即可】

　　又是一次運動會，老師讓同學們推薦，我早已不想?yún)⒓颖荣��？墒牵�她卻站起來提了我的名字參加一千米，這時，同學們底下開始議論他行嗎？上一次輸?shù)媚敲磻K。才得一個第四名還想?yún)⒓�。她卻為我反駁，語氣增重了幾分，他不行，你們來參加？大家都知道他當天身體不適，我滾燙的臉，變得涼爽起來，我的心里感到一絲涼爽，老師于是同意了我參加比賽，我的心感到了沉重。

　　于是，我開始每天參加訓(xùn)練，終于到了比賽的那一天。

　　比賽即將開始，上一次的冠軍嘲笑道：“呦，還好意思參加？這回準備當最后一名吧！”這時我的心憤怒到了極點，她跑了過來，為我遞了一瓶水，關(guān)心的說道：“喝一口水，小心一會中暑。”我的心里感到?jīng)鏊�，快比賽了，她對我笑一笑，那笑如雪蓮花般動人，像牡丹一樣的美麗，像蓮花一樣的純潔，我的信心大增�?/p>

　　隨著裁判的哨聲，我與那個冠軍并肩同行，又是這些人，唯一不同的是，這一次，只有她一個人為我加油，終于剩下了三四百米，我加到了最快的速度，她的加油聲在我耳邊響起，我一瞬間超越了他，這一次我獲得了冠軍，她露出了會心的一笑。

　　她的笑在我的生活中留下了很深的印象，在我的學習生活中，她一直給予我?guī)椭�，我永遠無法忘記她的笑容。

　　點評：這個材料非常好，值得細致完善，可以從如下角度修改。（1）讓笑容貫穿文章始終，在文章第一段表現(xiàn)出來，一直到最后。（2）結(jié)尾的升華不夠漂亮，可以錘煉一下句子。

　　點評教師：東學堂初中語文教師 鐘欣