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　　一天，科學(xué)老師讓我們買幾條金魚來進(jìn)行觀察。于是，我和媽媽來到公園里，買來了兩條可愛的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧著，愛不釋手。

　　回到家，我放下塑料盒，仔細(xì)地觀察起來。小金魚的身上布滿鱗片，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，變換色彩，活像變色龍；一張小小的嘴巴不停地一張一合，吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，好像在說：“看看我，多漂亮呀！把我好好養(yǎng)下去吧！”還有那小巧玲瓏的尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，像是在炫耀自己的美麗。

　　小金魚吸進(jìn)的水是從哪里進(jìn)，又從哪里出呢？看著小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時(shí)一個(gè)疑問就在我的腦海里產(chǎn)生了。于是，我把一條小金魚放進(jìn)另一個(gè)裝了水的瓶子里，又找來一些紅墨水，擠進(jìn)滴管里，等著小金魚靜下來。不一會(huì)兒，小金魚不在那么活潑，漸漸地靜下來了，我趁機(jī)想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。第一次我失敗了，可我不氣餒，再一次嘗試。一次、兩次、三次……終于，在第五次時(shí)，我成功了！我清楚地看到，小金魚用嘴巴把紅墨水吸進(jìn)嘴里，又從鰓里吐了出來。

　　金魚不但有觀賞價(jià)值，還能給人們帶來更多的知識(shí)。我喜歡既可愛又美麗的金魚！

    三年級:鄭嘉琪