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　　它們?nèi)�五成群，無憂無慮地生活著。它們有的在展翅欲飛，它想我一定能在空中展翅翱翔，將美麗的家園盡收眼底；有的在捉魚，它站在湖邊的沼澤地上，靜靜地、仔細(xì)地觀察著水下的動靜，瞬間，一條活蹦亂跳的魚兒已經(jīng)成了它的獵物，在它似鉗子般的尖尖嘴里苦苦掙扎著；有的在唱歌，它們發(fā)出優(yōu)美動聽的歌聲，歌聲蕩漾在廣闊的湖面上；有的在旁邊當(dāng)忠實聽眾，你看，它們聽得多么認(rèn)真呀！還有的在觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，它想：我們的家園多漂亮呀！有一望無際的湖面，深藍(lán)的湖水和碧綠的青草。這就是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)，它們都開心地生活在這里！

    江蘇常州武進(jìn)區(qū)湖塘實驗小學(xué)御城校區(qū)二年級:汪靖霖