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實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)金筆三級(jí)劉子震
一天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聚在一起發(fā)生的事情可有意思了。句號(hào)說:“逗號(hào)老弟,你怎么長(zhǎng)出這一條腿呢?”“因?yàn)橹灰痪湓挼囊馑嘉赐,我就要趕快用我這條腿跳過去,來表示這個(gè)句子的意思。”逗號(hào)問:“句號(hào)大哥,你看看你圓圓的身子,連一條腿也沒有,怎么走路?”“滾著走呀!”句號(hào)答道。逗號(hào)又問:“怎么滾呀?”“我趴在地上,前后左右的滾!”句號(hào)又說:“我的作用可大了,只要人們把一句話寫完,我就滾過去,來表達(dá)這句話的意思。”
逗號(hào)看到破折號(hào)大姐站在一棵樹那里,吃著面包便跑過去對(duì)破折號(hào)說:“大姐,你是怎樣保持這苗條的身材呢?”破折號(hào)聽了,美滋滋地說:“我每天吃完飯,就出去跑步,每天都堅(jiān)持著,所以我才能保持著苗條的身材。”
這時(shí),感嘆號(hào)看到問號(hào)弟弟正站在樹旁,便問:“你怎么了!”問號(hào)回答說:“為什么????”感嘆號(hào)說:“它是不是傻了。吭趺匆粏査鼏栴}它就說為什么。這孩子真的傻了。”原來它是問號(hào)啊!所以一張嘴就是為什么。
今天他們?cè)谝黄鹬懒伺笥训膬?yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,相信它們以后會(huì)過得更好更快樂。。。
三年級(jí):劉子震

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