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　　我們的懵懂/我們的天真/我們放肆的青春

　　飛揚(yáng)跋扈不可一世

　　天，晴了又陰，明了又暗，我們聚了又散。其實(shí)也對，天下沒有不散的筵席，在一起的，終究會分開，無論是親情、友情、亦或是愛情，說的都是這個(gè)道理。記得有人這樣評論過，他說：明知最后會分開，明知最后會傷心，那又何必在一起呢？其實(shí)不全是這樣，我們每一天都在長大，當(dāng)然，我們每一天都在逐步向社會走去，而我們也終究會體驗(yàn)到很多我們不曾經(jīng)歷過的事情，比如分手。

　　這個(gè)世界上，最傷心的莫過于分開，戀人間的分手，親人間的相離，師生間的分別。我不知道什么樣的分別才是最痛心的，也許，最痛的，是當(dāng)你在面對著一屋子的空蕩聽著嘩啦啦的雨水濺在石板路上時(shí)才想起的種種分別。

　　雨，唰的傾盆而下，沒有任何預(yù)兆，就像初三時(shí)的分別，沒有任何鋪墊。該怎么形容那天分別的場景？一張張初中生活照，一幕幕生活的底片，把所有人的眼淚串成一串串的項(xiàng)鏈，送給了我們生活了三年的家，因?yàn)�，我們要離開了，我們要永遠(yuǎn)的離去這個(gè)承載著我們笑、淚、傷、痛以及愛的避風(fēng)港！那天，我們?nèi)塘撕芫玫臏I終究沒有忍住，我們把在學(xué)校最后的時(shí)光都獻(xiàn)給了我們可愛的學(xué)校。

　　我們哭了。女生哭了，男生哭了，老師哭了，一班哭了，這個(gè)學(xué)校……也哭了，就像決堤的河水，泛濫、咆哮、怒號！不肯走，誰也不肯先走一步，只想再看一看我們的學(xué)校，我們的班級，我們的同學(xué)和我們的回憶。

　　有時(shí)候，真的不能理解，為什么有些話總是在分開的時(shí)候再說。那天，我懂了！

　　蔣老師說：我那時(shí)候那么罵你，你沒怪我吧？別生氣啊

　　洪老師說：其實(shí)我還是挺舍不得你們的

　　丁老師說：孩子們，別傷心，我們還會再見的

　　他說：老師，我舍不得你們

　　她說：這個(gè)生活了三年的地方，有好多的舍不得，放不下。就這么離開了，我不甘心

　　他說：我知道他們都是為我好，我不怪他們，一日為師，終身為父，丁老師他就是我爸，以后等我發(fā)達(dá)了，我一定像對親爹一樣給丁老師養(yǎng)老！

　　現(xiàn)在，我懂了，不是所有的愛都要說出來，不是所有的話都要重復(fù)。也可能是分開時(shí)的感觸太多，而我們也長大了好多。

　　現(xiàn)在真的分開了

　　對不起，我們洋洋灑灑的初中時(shí)代。

    高一:念舊m