6月10日,福州中考語文科目落下帷幕,今年中考作文為命題作文,題目以《興趣,是一種甜蜜的牽引》為題,寫一篇文章。文體不限,詩歌除外,不少于600字。老師們認(rèn)為,本次作文題貼近生活,是關(guān)于“審視內(nèi)心體驗(yàn),回顧成長經(jīng)歷”的好題材,給了考生一定的發(fā)揮空間?忌枰獛е鎿辞楦衼韺“興趣”,寫得出彩,寫出情趣,才能得高分。
捧出真心來寫作平鋪直敘是大忌
點(diǎn)評人:省語文學(xué)會會長、福州三中特級教師王立根
“這道作文題不難,考生只要有一點(diǎn)情商,下筆都會選擇一兩件事自然而然地寫出自已的內(nèi)心世界。人是有思想、有情感、有個性的,如果能寫出與眾不同的經(jīng)歷,考生的作文就有獨(dú)特的神韻。”王立根認(rèn)為,600字的作文篇幅雖短,但要想拿高分務(wù)必捧出一顆真心,讓文章中有濃濃的情感、淺淺的哲理、美美的語言,切忌平鋪直敘記流水賬。
寫好這篇作文,務(wù)必抓住“興趣”“趣味盎然的生活”“神奇美妙的世界”“甜蜜的成功果實(shí)”等關(guān)鍵詞。考生可以寫興趣帶來生活的樂趣、探究的動力和成功的喜悅,當(dāng)然不要求這三點(diǎn)內(nèi)容面面俱到,選擇其中一點(diǎn)來寫即可。
王立根說,如果考生寫的是記敘文,切入點(diǎn)可以寫自己喜歡什么東西、自己的特長是什么,比如閱讀、畫畫、唱歌、跳舞、游泳、跑步等,還可以寫自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的一件事。如果考生寫的是議論文,則要理以情趣出之,不要空洞的說理,從實(shí)入手、以實(shí)論虛,選擇最能體現(xiàn)興趣魅力之所在的事例講明白興趣對生活、對學(xué)習(xí)、對探究的作用。“一篇佳作一定要可以看出個性,如果緊扣題目、可讀性強(qiáng),有一定的波瀾則會更加出彩。”王立根說。
“興趣”入手易寫得出彩難
點(diǎn)評人:屏東中學(xué)初二語文集備組組長林密
今年中考作文題目平實(shí),立意清晰,難度不大。與往年《走一步,再走一步》《愛,還要會愛》相比,顯得平易,切入口不大,讓人感覺入手快,出彩難。
“選材看似豐富,考生卻容易捉襟見肘,千篇一律,更難以別出心裁。”林密說,題目中有三個關(guān)鍵詞:興趣、甜蜜、牽引。其中“興趣”是中心語,“甜蜜”與“牽引”是輔詞,不可忽略。興趣可涵蓋文化、科學(xué)、藝術(shù)、體育、政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,可以是閱讀、書畫、音樂、垂釣、旅游、探險……考生需認(rèn)真審視內(nèi)心體驗(yàn),回顧成長經(jīng)歷,從單調(diào)貧瘠的應(yīng)試生活中發(fā)現(xiàn)興趣的亮點(diǎn)與牽引。本題考驗(yàn)了學(xué)生能否與生活積極互動,與心靈深度對話。正所謂,沒有無聊的人生,只有無聊的人生態(tài)度。“興趣”的選材是本題的第一個難點(diǎn)。
選好了興趣,還要往縱深挖掘它的內(nèi)涵,詮釋它的甜蜜牽引。興趣帶來激情、追求、靈感、愛、夢想,它影響生活情趣,促進(jìn)事業(yè)成功,決定生活態(tài)度,它讓人忘懷得失,享受奮斗,甚至雖敗猶榮。只有培養(yǎng)高雅的興趣愛好,塑造積極的人生態(tài)度,才可以體會到興趣甜蜜的滋味和深情的牽引。此命題提醒考生們要真實(shí)地成長,真誠地?zé)釔凵,這才是寫作成功的關(guān)鍵。
拉開分?jǐn)?shù)檔次的,除了對“興趣”的闡釋,還有對“牽引”的理解、“甜蜜”度的大小。考查對“興趣”選材的匠心,如何“牽引”體現(xiàn)文章的波瀾,“甜蜜”則要表達(dá)出對興趣的一往情深,三個關(guān)鍵詞應(yīng)面面俱到,文章即可跌宕起伏,引人深思。若想標(biāo)新立異,可以設(shè)計(jì)書信體,沿用標(biāo)題的擬人手法,給“興趣”寫一封感謝信;也可以寫日記體,記錄興趣如何伴隨你成長。當(dāng)然,形式要為內(nèi)容服務(wù),文章才顯自然率真,不同凡響。
貼近中學(xué)生活體現(xiàn)高考銜接
點(diǎn)評人:師大附中高級教師薛章輝
薛章輝說,看到這道作文題,就會想起一句格言“興趣是最好的老師”,還讓人想到“小時候喜歡解剖蒼蠅,長大成為名醫(yī)”的白求恩大夫。不過考生要注意的是一定要注意引言提示。引言的提示就是要寫“正面的興趣”。同學(xué)們可以寫記敘文,寫對體育、音樂、美術(shù)的興趣等,也可以寫通過堅(jiān)持走向成功,以小見大、彰顯主題。
還可以寫議論文,提出中心論點(diǎn):你的興趣是什么、興趣促使我熱愛生活、如何堅(jiān)守興趣等。考生要注意的是這里說的興趣是“個別”的興趣。尤其是寫成議論文時,體現(xiàn)個人興趣與集體興趣相駁時,若能“舍”個人興趣、以大局為重,那么文章立意就更高了。議論時也可以寫具體的興趣,寫如何正確對待個人的興趣,如探索音樂的美妙、閱讀詩歌的意境,還可以進(jìn)行正反對比等。

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