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　　一天，放學(xué)了，小盛和小頓這兩個(gè)好朋友走在回家的小道上。

　　小盛走在前面，突然，他瞪著大大的眼睛，露出了微笑說：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前，正彎腰準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來：“手快有，手慢沒，今天我可真是走了好運(yùn)。”小盛見筆被人搶走了，想了一下，就說：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見你讓給我！”小盛見軟的不行就來硬，那臉色就像孫猴子的臉——說變就變，生氣地說：“你是想打是嗎？”小盛準(zhǔn)備打小頓時(shí)。突然，小頓說：“等等，我有一個(gè)好辦法，不如你給我錢，你再去當(dāng)了。”小盛卻說：“要是你拿的錢多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，生氣地說：“那你是什么意思？想打架嗎？”小盛板著臉：“我們來摔跤，誰贏誰就拿這支筆。”小頓說：“行。”小盛應(yīng)聲答道。

　　倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。兩人走了三四圈，揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿，誰知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因?yàn)閷κ质橇�氣很大的。所以要用技巧，小頓立刻沖上去，圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈，沖上前去撓了幾下，小盛笑了起來，小頓馬上靠近小盛摔了個(gè)仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆，背上書包，要回去。突然，半路“殺”出一個(gè)程咬金——小杰，他走了過來，便問：“你們在干什么？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后，小杰嚴(yán)肅起來：“我們應(yīng)該將筆歸還給失主，老師不是經(jīng)常說我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好少年，現(xiàn)在有一個(gè)好機(jī)會，我們一起還給失主吧。機(jī)不可失，時(shí)不再來。”“怎么物歸原主呢？”小頓問道。小杰不慌不忙地說：“我們可以交給老師處理，而不應(yīng)該在這兒搶。”聽了小杰的一番話后，他們都認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。

　　通過這件事情，讓我們明白了一個(gè)道理——要做一個(gè)拾金不昧的好少年。

    六年級:杰哥