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     從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么專制的人，或許和他的帝王夢(mèng)也有關(guān)系吧！記得一次的詢問(wèn)，他說(shuō)如果有來(lái)生，他要做皇帝。就因?yàn)檫@一句話，決定了他的性格。

　　沒(méi)有主見(jiàn)、懦弱、膽小成了我的代名詞，只因?yàn)橛兴��?/p>

　　暑假到了，學(xué)校要求寫(xiě)篇讀后感，從來(lái)不曾正視愛(ài)書(shū)范圍的我，又遇到了難題。到底要買(mǎi)什么書(shū)呢？什么書(shū)適合寫(xiě)讀后感呢？看來(lái)，只能去打聽(tīng)打聽(tīng)同學(xué)們的想法了。

　　“嶼，你打算用什么書(shū)寫(xiě)讀后感？”QQ消息發(fā)過(guò)去

　　滴滴——“嗯？我早就想好了，《被窩是青春的墳?zāi)埂愤@本書(shū)不錯(cuò)，我打算用它寫(xiě)。”

　　“這本書(shū)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不如買(mǎi)來(lái)看看再?zèng)Q定要不要用這本寫(xiě)。”心里這么想著，行動(dòng)上自然和它相一致，上網(wǎng)查查。

　　“哦，在這，被譽(yù)為‘最溫暖的文字’啊，那應(yīng)該不錯(cuò)，就這本吧。”剛打算買(mǎi)下，想到了一件事，唉，我又沒(méi)有支付寶，怎么網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)�。坎蝗�，讓他幫我買(mǎi)！嗯，就這樣做。

　　誰(shuí)知，當(dāng)他看到這本書(shū)的題目時(shí)，大發(fā)雷霆，像帝王一樣威嚴(yán)地說(shuō)：“墳?zāi)怪�類的�?shū)，是你初中生看的嗎？”

　　我苦笑著，就猜到是這個(gè)結(jié)果，但我依然不想放棄這個(gè)明白我愛(ài)書(shū)范圍的機(jī)會(huì)，和他對(duì)囂：“你又沒(méi)看過(guò)書(shū)的內(nèi)容，你怎么知道不適合我？”

　　媽媽也幫腔，是耶，沒(méi)準(zhǔn)書(shū)的內(nèi)容好看，你不能一味的就憑題目決定！

　　他見(jiàn)我們這邊氣勢(shì)也不甘示弱，草草想結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)“我說(shuō)不準(zhǔn)買(mǎi)就不準(zhǔn)買(mǎi)，你敢偷偷去買(mǎi)，被我發(fā)現(xiàn)，就把它扔了。另外，有本小說(shuō)全集得過(guò)金花獎(jiǎng)對(duì)，你去看。”

　　淚珠沒(méi)骨氣的落了下來(lái)，強(qiáng)吸了一口氣，還是不爭(zhēng)氣地掉在地上。心里思緒萬(wàn)千

　　呵，可笑，我真想對(duì)他說(shuō)，你看過(guò)那本你所說(shuō)的得過(guò)金花獎(jiǎng)的小說(shuō)全集嗎？你知不知道，那本書(shū)更不適合我看！怎么可以這么專制，從小就一手掌控了我的左右，現(xiàn)在，現(xiàn)在，還不準(zhǔn)我買(mǎi)書(shū)，活生生地剝奪了我的興趣。從小，我被要求去學(xué)他認(rèn)為好的興趣，爵士舞，寫(xiě)書(shū)法……可這些都不是我所喜歡的愛(ài)好��！

　　我不要，我不要再被他左右，我要做真正的自己，我要起義，我要起義！

     就像廣大人民起義反秦王一樣，我也要起義，反抗我家的“帝王”——我的爸爸。我要起義，我要把膽小、懦弱這些詞從我身上摘下，這并不是真正的我�。�

　　我要“起義”，做回那個(gè)真正的我！

    初三:小依莫