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又至九月清秋,幾場雨后,雨水擦拭天空,烈日別離天際。淡淡地,就此告別夏日。云淡風清便意味著新學期的臨近。歲月悄悄流轉,已是初三。
清晨的空氣里彌漫著濕潤清新的味道,放眼皆是碧藍色的一片。朝氣蓬勃,煥然一新,我們也是一樣。騎上單車,踏上學習的征途。不管想與不想,爽風恰至,人生還需要我們繼續(xù)走下去。
一個個陌生而熟悉的臉龐,或懵懂或稚嫩,都早早地來了。突然覺得,上學,并不是一件痛苦的事。也許放假時光里一個人的獨自奮斗還不如整個班一起拼搏,有著股向上的勁兒。坐在這陪伴我兩年學習的教室里,忽然有一種回家的感覺,只是,這個家也只能容我們再待一年時間了。從那個遙遠的三年一直到現在,我們曾收獲的感動與榮耀,還有驚鴻一剎,都記錄在這個地方。年華,你真的要走的如此匆匆嗎?那些曾被揮霍的光陰,我們還沒來得及留戀,就要結束嗎?
新學期的一切都沒變,而那些早已隱去了的事物又逐漸地走回內心。那一本本書,都承載了太多太多,厚重地壓在身上,雖然負荷著,但心卻從暑假的不安慢慢歸于平靜。新學期當然也懷著新的希望,初三這個年級,自然也該拼盡全力了,不能被風迷住眼睛,不能等到一年之后再悔恨嘆息。曾是九月,現在還是九月,卻早已不是同一心情。當國旗徐徐升起的時候,當胸前的團徽熠熠生輝的時候,就已不再迷失,不再錯愕,而覺得有一種使命被賦予了,沒有理由推脫,也沒有資格推脫。
暮色四合,流年寂靜,思緒悠然。在幼時夢幻般的星空下沐浴月光,爭做夜空中閃爍著光輝的那一顆星,即使不是最亮的,也要用盡全力發(fā)散璀璨的光芒。
初三:章琰
點評:以景喻情,開頭頗有新意;結尾呼應應開頭,結構完整。本文主題部分語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。文章結尾以形象化的比喻作結,點明中心,含蓄雋永。全文以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
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點評老師:宋力 |
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作文專項課:秋季提升課 |
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教學理念:教學經驗豐富,熟悉北京中高考語文考綱、考點、題型及應試技巧,尤擅指導考生應對閱讀和作文題。 |
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