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　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”隨著時間的流逝，年齡的增長，我們的煩惱也與日俱增了。

　　自從上了五年級，學習的任務逐漸加重了，作業(yè)多如海。“作業(yè)幾時了，把筆問青天”成了我的口頭禪。

　　原以為讀書了就可以不再像暑假那樣做作業(yè)，看書，預習開學要學的課文了，終于可以過清閑一點的日子了。沒想到，剛開學報名，老媽就迫不及待地拿出準備多時，經(jīng)過她的精心策劃，審核批準后的——學習安排表�？匆豢�，準讓你大吃一驚：

　　星期一～星期五每天晚上9：00睡覺，早上：7：00起床。（正常，你再看看下面吧）

　　星期六早上：7：00～8：00讀英語

　　星期六上午：10：00～11：00寫作業(yè)

　　星期六下午：2：30～4：30上美術(shù)班

　　星期日上午：9：00～11：00上舞蹈班

　　星期日下午：2：00～3：00做學習電腦上的題

　　這還不算什么，開學后，老師問我們要不要補習？劉老師來問補不補奧數(shù)？我回家告訴老媽后，老媽二話不說直接在學習安排表上加了兩條；星期一～星期五在校補習語文和數(shù)學。星期六上午的寫作業(yè)的時間更是干脆的改為8：30～12：00補習奧數(shù)。結(jié)果把寫作業(yè)的時間調(diào)成星期日下午3：30～4：00。（雖然補習自愿，但事情又多了）

　　唉……

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”走進屋里，我不禁哼起了這首憂傷的歌。

　　漫漫苦日何時了？我們何時才能擁有一片屬于自己的藍天？都說要德、智、體全面發(fā)展，難道就這樣僅僅擁有了優(yōu)異的成績就是個素質(zhì)高的學生嗎？不，我們需要的不但是學習，我們還需要實踐，還要學會做人，學會做事……我的上帝啊，請救救我們吧！給我們一塊屬于自己的小天地吧！

    五年級:袁嘉沁