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　　春日的風(fēng)，暖暖的，甜甜的。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不由得便停住了筆。戛然而止，推開(kāi)窗戶，閉了眼，只為了享受大自然如母親般溫暖的懷抱。

　　那風(fēng)如絲綢般拂過(guò)我的臉頰，癢癢的，柔柔的，那風(fēng)如慈愛(ài)般打亂了我的烏發(fā)，我如同聽(tīng)到了母親溫和地叮嚀。不，不僅是母親，還有一種更特別的更加大聲的，更加強(qiáng)烈的——老師的囑咐。想起昨晚剛剛看過(guò)的《感動(dòng)中國(guó)》，一滴淚打濕了濕熱的臉頰。和風(fēng)疼惜似的把淚蒸發(fā)，任由淚飄散在空中，它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的捧著，安撫著：“孩子，別哭……”

　　這話為何如此熟悉？昨日她的頒獎(jiǎng)詞還好像歷歷在目，字字在心：“別哭，孩子，那是你們?nèi)松�最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。”

　　任誰(shuí)能有如此偉大的心靈？大敵當(dāng)前，汽車的轟鳴聲響徹云霄，學(xué)生的悲愴還未來(lái)得及發(fā)出，她那堅(jiān)定的身影便將學(xué)生一把推開(kāi)。如沐春風(fēng)般的堅(jiān)強(qiáng)與善良的微笑又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。又想起她那讓全世界的心都能綻放出鮮花的語(yǔ)言：“這是我的本能，我已經(jīng)快30歲了，與父母度過(guò)了30年的快樂(lè)時(shí)光。那些孩子還小，他們快樂(lè)的人生才剛剛開(kāi)始。”

　　“哪一位老師不是一陣春風(fēng)？那一位老師為學(xué)生帶來(lái)的，不是及時(shí)的溫暖，雨水與陽(yáng)光。她們輕輕的，輕輕地飄散，卻留下了我們這些怒放的春花！

　　站在神圣的講臺(tái)上，他們綻放著母性的光輝和父親的嚴(yán)謹(jǐn)。他們帶來(lái)的，不僅是那深?yuàn)W的知識(shí)。更多的，是不言而喻的師生之情。誰(shuí)又知道，三尺教臺(tái)的背后，是別樣的辛勞和難言的汗水。

　　我張開(kāi)了眸子，深深吸了一口春日的氧氣，我聞到了愛(ài)的味道！好美好美的春日！那大愛(ài)書(shū)寫(xiě)的贊歌，在青春之風(fēng)中，顯得那么溫暖人心，光亮奪目。

　　她的美和愛(ài)可以像涓涓溪流在身邊流淌，她的勇和毅也可如雷霆萬(wàn)鈞般爆發(fā)。這個(gè)春天，他讓生命之花綻放，無(wú)限芬芳！我的淚水又模糊了本就朦朧的雙眼，春風(fēng)又在無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)著我，滋養(yǎng)著我，囑咐著我。

　　那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。

    六年級(jí):1719936136