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　　我有一個(gè)小伙伴，它的名字叫______作文，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了地位，帶來(lái)了友誼。使我的作文有了很大的進(jìn)步，作文，謝謝你！

　　我以前作文是很差勁的，滿(mǎn)分20分的作文，我都減了7.8分，而且不能臨時(shí)發(fā)揮，寫(xiě)好一篇作文要用1個(gè)小時(shí)。自從媽媽找到了作文網(wǎng)以后，我的作文慢慢的提高了，現(xiàn)在寫(xiě)作文只需要半個(gè)小時(shí)。作文，你如一位不會(huì)說(shuō)話的小老師，默默的陪伴了我。作文，你如我的小伙伴，每天，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這是我和“小伙伴”之間發(fā)生的一件事。

　　一次的考試卷作文是寫(xiě)音響世界。而這次的單元習(xí)作，我寫(xiě)的是假如我是什么？我看到題目當(dāng)時(shí)就愣住了，到底要怎么寫(xiě)呢？我想了差不多5分鐘，終于開(kāi)始動(dòng)筆了，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)一看，我的作文才減了2分。在課堂上老師還念了我的作文了，從這開(kāi)始，我就努力的研究和寫(xiě)作文了，現(xiàn)在我的作文有了很大的進(jìn)步！

　　作文，我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)是我的小伙伴！

    六年級(jí):李燕君