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　　“你英語學(xué)不好了。你怎么就是比其他人反應(yīng)遲幾拍呢？你說話快點(diǎn)，行么？”每當(dāng)老師說這句話，我動了動嘴唇，忍住心里的不悅�？刹恢�怎么，今天老師說了這樣的話，我只感到她抹殺了我心里僅有的一絲希望，我的心被刺的生疼，當(dāng)同學(xué)都去做早操，我趴在桌子上，大哭著。。。

　　可為了不讓班上同學(xué)看見我哭，當(dāng)他們做完早操，我擦了擦淚流滿面的臉。突然瞄到后面有一個人。一望，才想起有個腳摔傷的同學(xué)在教室。他和我一樣，也是重讀。他告訴我：別把這些話放心里，自己學(xué)自己的就行了。我又被他這句話擊垮了，因以前愛玩，上課也照樣玩，后因一方面原因，決定重讀好好學(xué)。老師突然現(xiàn)在又說我英語學(xué)不好了，我徹底崩潰了，我的希望破滅了，我期待進(jìn)的學(xué)校離我也越來越遠(yuǎn)了。

　　回家后，再次想想，其實(shí)老師也是為我好，她難道會對一個不想學(xué)習(xí)的人說這樣的話么？不會，老師說這樣的話只是想讓我們警覺起來，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。雖然她說話很直，有時或許忍受不了她的話，可又有哪一句是害我們的呢？

　　我會繼續(xù)努力，別忘了，我最喜歡做的一件事，就是顛覆。老師說我不行了，我相信我自己一定能行，命運(yùn)掌握著自己手中，加油！

    初三:演技