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　　快放學了，心情本來就很好，增加一件事，讓我們心情更好了，那就是抽獎。

　　老師在上午就告訴我們：“今天下午可以免費抽獎一次。”頓時，教室里同學們都在歡呼，可老師又說：“積分滿一百、分才可以抽獎。”這下，好多人在嘆氣，好多人在點分，卻只有少數(shù)人是歡呼，歡呼的人都是滿的。

　　轉眼間就到了抽獎時刻了，可以抽獎的同學站起來，我無比的激動。抽獎的模式是一等獎，二等獎，三等獎，四等獎，五等獎，六等獎。我多么想抽到一等獎，我的運氣太棒了，給我最好的獎項——六等獎，禮物還是筆記本電腦！唉，我想要二等獎的蘋果5，但運氣不好啊。

　　我認為：我這次抽得不好，但也許下次可能好，這次好，下次可能差，只要我們作業(yè)全對，積分就多，抽獎次數(shù)自然就多了。抽獎，不僅是一種獎勵方式，更是一種鼓勵和動力。

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