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　　我們班的早讀課，可以說是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同學都是這盤菜的廚師。

　　星期一、二、四、五的早晨，剛來到二樓（我們班教室的所在地）就可以聽到班里在放英語錄音。一走進教室就能看見同學們在認真學習，偶爾會有一些同學在小聲的議論什么。不一會兒會有人喊：“各小組開始檢察作業(yè)。”緊接著便是一陣騷動，大班長終于忍不住了，喊一聲：“xxx查1組的，xxx查2組的……”于是就有混亂起來。不知是誰會喊一聲：“噓！老師來了！”全班會頓時安靜下來�？伤麤]想到的是老師真的來了，一聽就是老師那“喀嚓、喀嚓”的高跟鞋的聲音。英語老師這個人很怪，每天進教室都黑著個臉，就不能帶點笑容。她先詢問作業(yè)情況，大班長匯報后開始教我們新單詞，然后便是背單詞的聲音。這應該是這道菜里的一點調(diào)味劑吧！

　　星期三的早自習是語文。不等上課鈴打響，教室里就傳來那種低聲的背書得聲音。不一會兒全班同學都被這種氣氛感染了，大家都在認真地背誦古文。我們在古文中遨游，我們汲取古文的精華，甚至有時候連上課鈴都聽不見。老師進來給我們講解課文后教室依然會恢復到原來書聲瑯瑯的狀態(tài)。當然會有一些搞怪的同學搗亂，這也應該是這道菜里的一點調(diào)味劑吧！

　　不知不覺，這道菜也快被我們消化完了。我們馬上會面臨中考，也就是說我們這60位廚師馬上就會分別。但我們曾經(jīng)在一起過，我們一起努力過，我們?nèi)ヒ黄饖^斗過，我們一起拼搏過，我們一起進步過。愿我們永遠記住這道菜！

　　——謹以此篇送給19班的同學們，我們永遠在一起。

    山西長治武鄉(xiāng)縣武鄉(xiāng)四中初三:李鑫瑞