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　　一年四季，春夏秋冬，各司其職，寒來暑往，盡職盡責(zé)。最近，四季的工作越來越輕松，常湊在一起喝茶聊天。

　　春頗為愉悅地說：“你們發(fā)現(xiàn)沒有，春天的風(fēng)沙越來越少，一到春天，大家都忙著種樹，許多人都不再戴紗巾口罩蒙面出行。”

　　“那當(dāng)然了，正因?yàn)橹矘湓炝�，每到夏天的時(shí)候，下大雨后就不怕水土流失了。”夏高興地回答。

　　“我發(fā)現(xiàn)夏天下雨的時(shí)候，許多城里的立交橋下都新修了蓄水池，每次下雨都能積攢許多雨水可以循環(huán)再利用。”秋迫不及待地?fù)屩�說。

　　冬穩(wěn)重地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，告訴大家：“不僅春夏兩季有了新變化，在冬天，人們也告別了蜂窩煤，使用電或天然氣取暖�，F(xiàn)在冬天的天空已經(jīng)不再是灰蒙蒙的。”

　　“你怎么不提秋天？”秋有些不滿地叫道，“在最美的秋天，許多人都自覺地少開一天車，步行或騎自行車綠色出行，這也是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。還有，在秋天，人們也不燒落葉冒黑煙了，把它們都收集起來埋在樹下當(dāng)肥料，這也是環(huán)保好方法呀！”

　　夏沉思了片刻對(duì)大家說：“咱們?cè)傧胍幌脒�有什么方法可以保護(hù)能源，減少浪費(fèi)呢？”

　　“其實(shí)可以多使用一些替代能源。”冬慢條斯理地回答，“例如太陽能、風(fēng)能，充分開發(fā)利用這些能源，可以避免石油、煤炭等不可再生能源的枯竭。”

　　“你們不僅要從大事著想，也得想一想身邊的小事呀！”秋有些著急，“夏天的時(shí)候，可以把房間空調(diào)的溫度提高一度，也能節(jié)約用電，減少碳排放呢。還有隨身帶手帕，減少使用面巾紙，盡量少用一次性筷子，自備水壺水杯，這樣既衛(wèi)生，又環(huán)保。”

　　“太好了！地球是我家，環(huán)境靠大家。這些都是好辦法，我們要向大家積極宣傳這些環(huán)保方法。”春高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“對(duì)！為了我們共同的家園，我們共同努力，請(qǐng)從我做起，讓人與自然和諧統(tǒng)一，我們期待這一天早日到來！”春夏秋冬信心百倍。

    五年級(jí):李新洋