姓名:劉祎毅
年級(jí):六年級(jí)
學(xué)校:重大附小
個(gè)人格言:沒(méi)有最好,只有更好!
獲獎(jiǎng)情況:最大的獎(jiǎng)項(xiàng)是曾獲“我的中國(guó)夢(mèng)”三等獎(jiǎng)
擅長(zhǎng)寫(xiě)作題材:敘事作文、校園小說(shuō)、命題作文
寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn):敘事作文我抓住這幾點(diǎn):1、人物的神情:只有把神情描寫(xiě)得生動(dòng)具體,這個(gè)人物才能在每個(gè)人的眼中栩栩如生。2、有詳有略:不能為了具體便一位地寫(xiě)完整,重要的,寫(xiě)完美,次要的用幾句話概況了。3、在文中要點(diǎn)明中心:比如受到什么啟發(fā),這樣的行為可以給我們的作文加上一個(gè)五星。4、文章的緊湊:首尾呼應(yīng)會(huì)使文章顯得緊湊,讓人讀起來(lái)也抓得到中心。
點(diǎn)評(píng)作文:小花貓
評(píng)語(yǔ):讀了這篇課文,我也喜歡上了李妹妹的小花貓,真像一個(gè)美麗、活潑、還有一點(diǎn)傲嬌的“小精靈”。但還存在一些問(wèn)題,如可以在第一段最后添上一句我很愛(ài)她,這樣首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊;還要盡量避免語(yǔ)言重復(fù);而第三段可以和第二段和在一起,因?yàn)槎际峭饷蔡卣髅鑼?xiě);整篇文章結(jié)構(gòu)略顯散亂,不過(guò)我相信你能寫(xiě)得更好!加油!

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