在這短暫卻又漫長的六年里，我無數(shù)次想象過畢業(yè)時的場景。現(xiàn)在，它成了現(xiàn)實(shí)。

　　我只是一個普普通通的六年級學(xué)生。我和班級里的同學(xué)一樣，這六年里努力過，失敗過，受挫過，驕傲過，開心過……我們幾乎從來都不知道時光正在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，臉上仍然掛著笑容，手腳也依舊活蹦亂跳。

　　一年級的時候，我們還是一群稚嫩的、含苞待放的小花骨朵。第一次來到這么生疏又美麗的校園，有些同學(xué)不免有些膽小，而男生們像一個個小男子漢一樣，很快交到了朋友，女生也毫不示弱，經(jīng)常圍在一堆玩著捉迷藏。而辛勤勞動的老師們則不時陪著我們這群小屁孩鬧，上課時卻非常嚴(yán)厲，面對做錯事的同學(xué)，老師們厲聲批評，待他意識到自己犯錯時便細(xì)聲安慰。那時，我們依舊可愛。

　　二年級，我們似乎有些長大了，開始漸漸懂得什么是對，什么是錯，但依舊不失童年的快樂與稚嫩。面對學(xué)習(xí)，我們漸漸柔韌有余，學(xué)會了不懂就問。瘋玩的我們也漸漸有些改善，老師嚴(yán)厲禁止的游戲也不再出現(xiàn)。那時，我們依舊開心。

　　三年級，在陽光與雨露下悄悄成長的我們有些懂事了，漸漸接觸了善良，也開始融入學(xué)習(xí)中了。我們敏銳的雙眼看到了老師的含辛茹苦，學(xué)會了不惹老師生氣。一部分同學(xué)也已經(jīng)戴上了眼鏡，我們漸漸變得“斯文”、懂事了。那時，我們意識到什么才是重要的。

　　四年級，我們有些像大哥哥大姐姐了，但那天真可愛的笑容仍然蕩漾在嘴角。在這熟悉的學(xué)校中，不時會看到一些小妹妹小弟弟遇到麻煩，我們見了都會過去試著像老師一樣解決問題，也懂得了長大后就要學(xué)會照顧比我們小的人。那時，我們在學(xué)習(xí)中逐漸成長。

　　五年級，我們有些被沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣來，但我們?nèi)匀粫�時不時圍在一小堆玩著游戲。我們逐漸長成一個“小大人”，看著老師頭上的白發(fā)日益增加，我們不忍有些心疼。記得一次我們?nèi)橇死蠋熒鷼�，竟鬧到了換班主任的程度，當(dāng)時班級的一半女生都悄悄流下眼淚，幾個拔尖的學(xué)生上前安慰老師才得以化解。那時，我們懂得什么叫珍惜。

　　六年級，以前玩瘋了的我們逐漸意識到時光不等人，個個開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，那時玩耍的我們早已不見了身影。比以前操心更多倍的班主任和任課老師不像以前一樣開朗愛笑，我們長得可以說是成熟了，刻苦學(xué)習(xí)的我們仿佛與世界隔絕一樣，不再出去玩鬧，我們開始認(rèn)真抓緊時間，努力學(xué)習(xí)。那時，我們似乎懂了什么是青春。

　　如果畢業(yè)了，我不敢保證那時我不會哭泣，我們這群“小大人”就要各自走各自的路了，從前六年的時光就這么流逝。

    六年級:香芋奶茶w

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