小熊上小學(xué)了，老師在課堂上講課，小熊卻像屁股上著了火，左扭扭，右扭扭的，怎么也坐不住。

　　老師問：“小熊，你不舒服嗎?”

　　“沒有，老師!”

　　“好，那就坐好。”小熊雖然坐好了，可是他的心卻早跟著窗外自由飛翔的麻雀飛走了。

　　一天，終于熬了過去，小熊像出籠的小鳥般“飛”到了家里。

　　他把書包一扔，打開電視，找來零食，一邊看一邊吃起來。

　　媽媽下班了問：“小熊，有作業(yè)嗎?”

　　“有!”

　　“快做作業(yè)吧!”

　　“不著急。”小熊邊吃邊看邊對(duì)媽媽說。媽媽無奈地?fù)u搖頭，去做飯了。直到飯做好了，小熊才戀戀不舍地離開了電視機(jī)。吃完飯，小熊左看看，右瞧瞧，這里碰碰，那里摸摸，很快到了睡覺的時(shí)間。

　　“糟了，我的作業(yè)還沒有做呢!”

　　小熊臨睡前，抱著腦袋對(duì)媽媽說。“誰讓你把大好的時(shí)光都放走了呢!”熊媽媽溫柔地看了小熊一眼，接著說：“孩子，你現(xiàn)在上學(xué)了，要學(xué)會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間呀。如果你放學(xué)后，早早做作業(yè)的話，現(xiàn)在已經(jīng)做完了。”

　　小熊想想媽媽說得很對(duì)，他下定決心，以后放學(xué)后，一定先做作業(yè)。
　　
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　　小朋友們，現(xiàn)在知道時(shí)間安排的重要性了吧，一定要學(xué)會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間哦。