校園里的生物園或許沒有一個(gè)大花園那么漂亮，沒有草原上的植物那么多，但它卻是美麗的。

　　生物園被我稱為“綠色家園”，位于學(xué)校的角落。它被各種的花草樹木守護(hù)著。走上斜斜的石徑小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：一叢雞蛋花出現(xiàn)在眼簾里。雞蛋花身披乳白色的外套，如同神仙降臨，里面包含著一個(gè)黃得沒有一點(diǎn)兒雜色的小花仙。這時(shí)，我終于知道“雞蛋花”這個(gè)花名的來源了。

　　再看看那翠綠的葉子，差點(diǎn)兒就把我的眼睛也給染綠了，看著十分舒服。時(shí)常會(huì)有晶瑩的露珠靜靜地躺在綠葉上，仿佛有一個(gè)小寶寶在上面睡覺，又像是在和飛過的蝴蝶來一段優(yōu)美的舞蹈。

　　“綠色家園”里最引人注目的就要數(shù)“8”字形的小池了。池里的水很清，清得讓你不知道水深還是淺，清得可以看見沉在水底已發(fā)黃的枯葉和色彩斑斕的小魚兒。魚兒們穿著花衣裳，尾巴隨著身體擺來擺去而形成完美的弧線，很是活潑和快樂。每當(dāng)它們受到驚嚇時(shí)，就會(huì)驚慌地四處逃散。雖然魚兒已經(jīng)逃得無影無蹤，但水面上的泡泡和一道道擴(kuò)散的波紋卻為我們留下了尋找它們的“證據(jù)”……陽光照耀在水面上，使得靜得像一面鏡子的水面閃閃發(fā)光，那景色非常地迷人。

　　“綠色家園”里還種植著一棵高大挺拔的木棉樹，和對(duì)面的另一棵木棉樹一起保衛(wèi)著學(xué)�！，F(xiàn)在，春天的腳步已慢慢地向我們走來，木棉樹結(jié)了一個(gè)個(gè)果子。不久后，果子就要變成美麗又有營養(yǎng)的木棉花啦！

　　威武的仙人掌、長腳的爬山虎……生物園里還有很多植物沒有向大家一一介紹，因?yàn)樗�說也說不完，就等你們來細(xì)細(xì)觀賞啦！

    四年級(jí):劉顥文

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