一.根據(jù)原理

　　眾所周知，母親是必須愛孩子的�？墒�，我的母親卻從沒表現(xiàn)過愛我的跡象。為了證明母親是否愛我，我做了這個實驗。

　　二.假設結論

　　母親是因為我的成績而愛我的。

　　三.實驗背景

　　步入初中的我，學業(yè)壓力越來越大，每天的休息時間不過七小時，長期的睡眠不足使我不堪重負，而這些，父母也看在眼里。

　　四.實驗步驟

　　1.時不時說自己頭痛；

　　2.假裝自己睡在寫字臺上，觀察實驗對象（母親)

　　五.實驗過程中的“失誤”

　　此時，我正趴在寫字桌上“沉睡”，但事實上，我可是清醒得很呢！

　　母親走進來，看了看“沉睡不醒”的我和完成了一半的作業(yè)，母親輕輕嘆了口氣，說：“苦了這孩子，每天寫作業(yè)寫到這個時候，唉！”

　　母親把我挪到床上，盤膝而坐，把我的頭放在她的腿上，撫摸著我的發(fā)絲，說：“誰說當代孩子好，一天天累成這樣，怎么可能好的了！”

　　我有點驚奇，呃，看這情況，她是打算讓我繼續(xù)睡下去？可是，我的作業(yè)還沒做完呢！

　　房門又開了，來人是父親。

　　“怎么？累得睡著了？唉，苦了這孩子！”父親見狀明白了幾分。

　　“是��！可不說苦了這孩子！”母親應和著父親，“要不，讓她睡上兩個小時？”

　　“兩小時？那她作業(yè)什么時候做�。�”父親反駁道。

　　“那，那，那，今天的，要不別做了？”母親不知怎么了，說話的聲音都變了。

　　“呵呵，就按你們女兒那性格，你看可能么？”

　　父親這話說得對，我的性格絕對是那種“今日時今日畢”的。

　　“那，就讓她睡上一小時吧！”母親說。

　　我見父親點了點頭。

　　淚水在我的眼眶中打轉兒，但是，我卻不能落淚！

　　“誒喲！”母親輕呼了一聲。父親忙問怎么了，母親輕輕地說：“腿，壓麻了！”

　　這時，我才發(fā)現(xiàn)，我的頭還在母親的腿上！

　　這次，我的淚水再也忍不住了，一滴淚落在母親的腿上。母親又輕輕嘆了口氣：“這孩子，又不知夢到了什么，連睡覺都哭著......”

　　六.真實結論

　　母親是愛我的，不是因為我的成績有多好，不是因為我的人品有多棒，而是因為，我，就是我，是母親惟一的女兒......

　　后記：

　　無意中，聽到這樣的比喻：父母就像手，兒女好似足。大家想知道為什么嗎？你的足被東西砸到了，手會毫不猶豫的去心疼地揉揉；可是，假若，手被東西砸到了，足難道會幫手揉揉嗎？

　　請在手還未老時，好好地愛他們、疼他們......

    初二:劉倩雯

作文網專稿 未經允許不得轉載