翰墨情深

　　從小，我就向往學(xué)習(xí)書法。

　　老爺?shù)臅�法寫得別具一格，在當(dāng)?shù)匦∮忻麣�，每逢過年，大家都找他寫對聯(lián)。小時候，我住在姥姥家，耳渲目染，也愛上了書法這門藝術(shù)。姥爺每次寫完，我也在報(bào)紙上用毛筆寫寫畫畫，然后驕傲地拿著“作品”給大家欣賞，每個人都要夸我自創(chuàng)的“陳氏書畫”。

　　幼兒園時，家里也沒有筆墨紙硯，對書法的學(xué)習(xí)只得告一段落。

　　上了小學(xué)，應(yīng)我的強(qiáng)烈要求，后經(jīng)人介紹，在我們院子里找了一位七十多歲的書法老師。他說，書法是一門慢功夫，急不來。于是耐心地教我怎樣握筆，又從橫開始，慢慢向我傳授每一個筆畫的書寫方法。有一次，我又在練習(xí)筆畫，趙老師在一旁仔細(xì)地看。一個捺角剛出，趙老師就高興地說：“可欣，這個捺寫得太好了，比我寫得都好。”雖然知道老師的夸獎大有夸張，但我還是欣喜若狂。從此，我就熱戀上了書法這門神奇的藝術(shù)，一發(fā)不可收拾。

　　就在我寫書法寫得如火如荼時，學(xué)業(yè)繁重、老師搬走等多方面的原因使我不得不中斷對書法的追求，這對我來說，無異于晴天霹靂。

　　直到五年級時，美術(shù)老師要我們參加書法大賽。媽媽又聯(lián)系了一位書法老師幫我指導(dǎo)。一天晚上六點(diǎn)多鐘，我們來到書法班門口等待老師下課。一下課，教室的門一打開，芬芳的墨香撲鼻而來！這是我久違的書法的味道！我小小的心跳得更快了。重拾毛筆的那一刻，我有一種奇異而美妙的感覺，就好似“他鄉(xiāng)遇故知”。那是一種無比親切的美妙享受。

　　從此，我又踏上了學(xué)習(xí)書法的旅程，每次提起毛筆，端坐紙前，我浮躁的心便靜謐無比，升學(xué)的煩惱也悄然逝去。余下的，便只有一個小女孩對書法的熱烈追求和一顆沒有雜念的心靈了。這樣真誠的作品是得到大家自愿的一致好評的，因?yàn)樗�源自我的心，是我用心寫書來的�?/p>

　　謝謝你，書法！謝謝你所給予我的恬靜的心靈，謝謝你所給予我的一個女孩應(yīng)有的矜持。你我永遠(yuǎn)相伴，再不分離！

    六年級:陳可欣

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