夢(mèng)想，一切的源泉。

　　毛毛蟲因?yàn)橛邢胍�翩翩起舞的�?mèng)想，所以成為美麗的蝴蝶。

　　雛鷹因?yàn)橛邢胍�翱翔九天的�?mèng)想，所以成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

　　我們因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，全力以赴……

　　記得小時(shí)候，曾經(jīng)懵懂的我們，被問起“你的夢(mèng)想是什么？”那時(shí)的我們，小小的世界里只有“吃”和“玩”。回答的自然離不開這兩個(gè)字。那時(shí)老師告訴我們：“夢(mèng)想，是這個(gè)世界上最不真實(shí)卻是我們活在這個(gè)世界上的支點(diǎn)，支撐著我們活下去，去探索這個(gè)世界的動(dòng)力。”

　　到了六年級(jí)，在被提及這個(gè)美好的詞——“夢(mèng)想”。一個(gè)個(gè)興高采烈地參與討論，儼然一個(gè)小大人的樣子。那時(shí)，我們的世界不再是只有“吃”和“玩”。我們接觸的世界更加豐富多彩，一幅幅精美的畫卷，在我們的面前徐徐展開。在那個(gè)時(shí)候，一顆名為夢(mèng)想的種子在我的心靈深處，扎了根，破土而出。

　　夢(mèng)想是每個(gè)人都可以擁有的，但不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是美好的，但它也是殘酷的。

　　開始的美好，讓所有的人都有繼續(xù)堅(jiān)持下去的信念�？墒墙酉聛淼目简�(yàn)，夢(mèng)想提出了一個(gè)又一個(gè)的問題，堅(jiān)持不下去的人，只能選擇退出。然而，能夠堅(jiān)持下去人，夢(mèng)想將會(huì)用最璀璨的華麗，迎接成功的人們。

　　我也曾經(jīng)迷茫過，在心里一遍一遍的質(zhì)問自己“你可以做好嗎？”“你真的適合這個(gè)神圣的職業(yè)嗎？”我也想過放棄，可是我不甘心，為什么別人都可以，你卻不可以？

　　后來，慢慢地，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，開始學(xué)著相信自己，開始堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想來充實(shí)。每一次遇到挫折，我會(huì)試著自己站起來；每一次遇到嘲諷的目光，我都會(huì)試著一笑而過。用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)每一次的挫折和嘲諷，或許，站起來后，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)，看得更高；一笑而過后，抬起頭，頭上依舊是一片蔚藍(lán)的天空。

　　消極情緒最終還是沒能影響我，反而因此更加堅(jiān)定了我的信念。

　　在向夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，蝸牛告訴我，背起行蘘出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好是理由；蝴蝶告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴我自己，有夢(mèng)想就要去追。

　　“夢(mèng)想”，是一個(gè)比星空更閃耀，比銀河更為璀璨的詞。窗外淅瀝的的雨點(diǎn)，無情地?fù)舸蛑鴦傞_苞的花朵�？此迫崛醯幕ò�，在雨中盡情的綻放，那一抹粉紅，成為風(fēng)雨中最為絢麗的風(fēng)景。

　　相信自己的能力，成功就在前方。只要努力了，一切都將不在是幻想。將夢(mèng)想放飛吧！讓夢(mèng)想揮舞著翅膀，讓夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空下自由的翱翔，在蔚藍(lán)的天空下，閃爍出璀璨的光芒。

    廣東佛山順德區(qū)順德市勒流鎮(zhèn)新球初級(jí)中學(xué)初二:孫悅

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