星期二下午,我們班進(jìn)行了一次別開生面的辯論會。
首先,郭老師把班里的同學(xué)們分為兩個辯論小組,正方代表是頰俊鵬;反方代表是徐丹。然后宣布本次辯論會的主題是;開卷是否有益。
老師還沒來的及宣布自由辯論開始,班里一下子就像炸開了鍋,沸騰起來。你一言我一語的開始辯論,瞬間班里就熱烈的辯論起來了。
在郭老師的組織下,由反方同學(xué)先發(fā)言:
反方同學(xué)徐丹說:我方認(rèn)為開卷未必有益正方同學(xué)頰俊鵬說:我方認(rèn)為開卷一定有益反方同學(xué)說:“多讀書對眼睛不好。多讀課外書影響學(xué)習(xí)。”正方同學(xué)說:“不讀書就不會寫作文。可以擴(kuò)大知識面。”正方同學(xué)說:“我們現(xiàn)在是一棵小苗需要吸收書的營養(yǎng)長成蒼天大樹。”反方同學(xué)說:“讀一些不利于健康的書未必有益。
這時我想:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。不讀書,就會落在別人的后面,永遠(yuǎn)追不上別人,但是盲目的讀書未必有益,應(yīng)該多好書,多讀有利于學(xué)習(xí)和健康成長的書。”
最后,老師作出了最后總結(jié):“‘這次反方同學(xué)勝出。’因此,開卷是否有益,得先看開什么卷。
六年級:周藝?yán)?/p>
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